如图是一瓶开启后的“XX牌碳酸饮料的示意图．据图回答下列问题:(1)饮料成分中属于氧化物的是(2)开启时.大量的气泡从罐内冒出.该现象说明的减小使气体的溶解度减小,(3)开启后可以闻到香味.请用分子——青夏教育精英家教网——

（2006?江西）如图是一瓶开启后的“XX牌”碳酸饮料的示意图．据图回答下列问题：

（1）饮料成分中属于氧化物的是（选填一种物质编号）
（2）开启时，大量的气泡从罐内冒出，该现象说明的减小使气体的溶解度减小；
（3）开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象：．

已知下图为氢、钠、氧、硫四种元素的原子结构示意图，回答下列问题：

（1）x=，y=；
（2）以上属于金属元素的原子的是（填元素符号）；
（3）氧原子在化学反应中失去电子后形成的离子的符号是；
（4）以上四种元素中，化学性质相似的是（填序号）；
（5）写出一种由以上三种元素形成的化合物的化学式．

金属钛（Ti）是21世纪最重要的金属之一．某化学兴趣小组的同学为探究铝、铜、钛的金属活动顺序，做了如下实验：①先用砂布将金属表面擦光亮．②将大小、厚薄相同的三种金属片分别放入到盛有相同体积的同种盐酸的试管中，观察到的现象如下：

金属	钛	铝	铜
与盐酸反应的现象	放出气泡缓慢	放出气泡快	无现象

（1）依据上表现象推断三种金属的活动性顺序从强到弱为：，把金属钛放在硫酸铜溶液中能否发生反应？（填“能”或“不能”）；
（2）根据三种金属的性质和用途回答：①建筑常用铝合金做门窗，原因是（答2点）；②把钛或钛合金放在海水中数年，取出后仍光亮如新，这说明金属钛具有很强的性．

请根据右面碳循环图回答以下问题：
（1）大量排放CO₂会造成的后果是；
（2）天然气燃烧化学方程式为：；
（3）从图中可知植物和会吸收CO₂，植物通过光合作用吸收CO₂放出氧气的化学方程式为：
6CO₂+6H₂O

X+6O₂，那么X为；
（4）请你写出一条减少二氧化碳排放的措施．

A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品，他们间有如右图的关系（“--”表示物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间在一定条件下可以相互转化，反应条件和部分生成物省略）．回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：
A______C______D______F______；
（2）写出下列反应的化学方程式：
①C+E______，②B→E______；
（3）转化①反应的基本类型是______，又叫______反应．

镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取．主要步骤如下

（1）为了使MgCl₂转化为Mg（OH）₂，试剂①可以选用______，要使MgCl₂完全转化为沉淀，加入试剂①过量，验证加入试剂①过量的方法是______；
（2）加入试剂①后，能够分离得到Mg（OH）₂沉淀的方法是______；
（3）试剂②可以选用______，发生反应的化学方程式是______；
（4）无水MgCl₂在熔融状态下，通电后会产生Mg和Cl₂，写出该反应的化学方程式______ Mg+Cl₂↑

某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验室制取气体的探究．
回答下列问题：

（1）写出图中编号仪器名称：a______，b______；在实验时，若发现酒精灯里有足够的酒精，却不能点燃，其可能原因是______．
（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na₂O₂（过氧化钠）的装置，它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气．于是他进行以下的探究活动：
（1）他用右图装置制取并收集一瓶氧气，为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳，他应向集气瓶中滴入______，振荡，发现______，证明他收集到的氧气中还含有CO₂．为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气，你认为他应在甲、乙装置中间再连接以下的哪个装置？______．

（2）进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分．
【提出两个猜想】猜想①：白色固体含有过氧化钠；猜想②：白色固体含碳酸钠．
【查阅资料】过氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠和氧气．
【实验探究】下面是对白色固体进行实验探究的实验报告，请填写表中空白．

实验目的	操作方法	实验现象	实验结论
检验白色固体是否含有过氧化钠．	1、取该少量白色固体于试管里，加入适量的水； 2、用带火星的木条放在试管口．	1、______； 2、______．	白色固体加入水后有______生成，白色固体含过氧化钠．
检验白色固体是否含有．	取该少量白色固体于试管里，向试管中滴．	______．	白色物质中含有碳酸钠．

【实验反思】①过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是：______．
②过氧化钠常用于潜水艇、宇宙飞船上制取氧气的优点是（答2点）______，______．

熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标，还嗅到一股臭味．熊健向舅父解释说：
（1）这包化肥是氮肥，能促使作物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，在施用时不能与______性物质混合．
（2）组成硝酸铵的氮、氢、氧三种元素的质量比为______．
（3）每袋化肥中含氮元素的质量至少为______kg，这种化肥中硝酸铵的纯度为______（本空结果精确到0.1%）．

某同学用木炭粉与氧化铜高温加热至质量不再变化为止，发现剩余固体中含一些黑色粉末，该同学取少量固体于试管中，加入足量稀硫酸，发现黑色固体全部溶解，溶液呈蓝色．
（1）剩余固体中的黑色粉末为______．
（2）为测定剩余固体中黑色粉末的质量分数，该同学称量5g剩余固体于烧杯中，再把25g稀硫酸平均分5次加入烧杯中，充分反应后烧杯中剩余固体的质量记录如下：

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀硫酸质量（g）	5	5	5	5	5
烧杯中剩余固体质量（g）	4.6	4.2	3.8	3.5	3.5

求：①黑色粉末在剩余固体中的质量分数．
②所加稀硫酸的溶质质量分数．

0 91031 91039 91045 91049 91055 91057 91061 91067 91069 91075 91081 91085 91087 91091 91097 91099 91105 91109 91111 91115 91117 91121 91123 91125 91126 91127 91129 91130 91131 91133 91135 91139 91141 91145 91147 91151 91157 91159 91165 91169 91171 91175 91181 91187 91189 91195 91199 91201 91207 91211 91217 91225 211419