(2008?丰台区一模)正确连接如下图所示的装置进行实验,可以验证mg某混合气体的成分是CO2、H2O和CO,并粗略测出每种气体的质量(每套装置限用一次).

请回答下列问题:
(1)连接导管口(①-⑩)顺序:混合气体→______→尾气处理.
(2)证明原混合气体中CO存在的实验现象是______;证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
| 小资料 1.通常情况下CO与酸、碱、盐溶液均不反应. 2.无水硫酸铜是白色固体,遇到水蒸气变成蓝色晶体. |
(1)连接导管口(①-⑩)顺序:混合气体→______→尾气处理.
(2)证明原混合气体中CO存在的实验现象是______;证明CO存在的有关反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2011?平谷区二模)小丽去爷爷家,发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器,她仔细阅读了所用制氧剂的说明
对制氧剂产生了兴趣.

(提出问题)A剂的主要成分和B剂的作用各是什么?
(查阅资料)过碳酸钠(化学式2Na2CO3?3H2O2)俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水或受热时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,是很好的固体氧释放剂.
(做出猜想)猜想Ⅰ:A剂可能是过碳酸钠.
猜想Ⅱ:B剂的作用是催化作用.
(设计实验) 请你帮助小丽完成下列实验报告.
验证猜想Ⅰ
验证猜想Ⅱ
(反思拓展)请你针对制氧剂的保存或反应后的剩余物的处理提一条合理化建议:______.
0 90840 90848 90854 90858 90864 90866 90870 90876 90878 90884 90890 90894 90896 90900 90906 90908 90914 90918 90920 90924 90926 90930 90932 90934 90935 90936 90938 90939 90940 90942 90944 90948 90950 90954 90956 90960 90966 90968 90974 90978 90980 90984 90990 90996 90998 91004 91008 91010 91016 91020 91026 91034 211419
对制氧剂产生了兴趣.
| 氧立得复方制氧剂 A剂:固体氧释放剂. B剂:不溶于水的固体,保证出氧速率温度. 1.用法与用量:将A剂、B剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中,通过导管和鼻塞吸氧. 2.规格:A剂:50g/包 B剂:3g/包 |
(提出问题)A剂的主要成分和B剂的作用各是什么?
(查阅资料)过碳酸钠(化学式2Na2CO3?3H2O2)俗称固体双氧水,白色结晶颗粒.过碳酸钠溶于水或受热时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,是很好的固体氧释放剂.
(做出猜想)猜想Ⅰ:A剂可能是过碳酸钠.
猜想Ⅱ:B剂的作用是催化作用.
(设计实验) 请你帮助小丽完成下列实验报告.
验证猜想Ⅰ
| 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 实验结论 | |
| 实验① | 如左图,取少量A剂放入试管中,加水溶解,然后______ | 生成大量气体,______ | / |
| 实验② | 另取少量A剂放入试管中,加水溶解,然后将所得溶液倒入另一只装有少量二氧化锰的试管中.稍后将带火星的木条放在试管口 | 生成大量气体 此气体使带火星的木条复燃 | ______ |
| 操作步骤 | 实验现象 | 解释或结论 | |
| 实验③ | 将一包A剂和一包B剂放在盛有水的制氧仓中,制完氧之后,取出剩余物,过滤、洗涤、干燥、称重. | 称得固体质量为3g | / |
| 实验④ | ______ | 产生大量气体,该气体使带火星的木条复燃 | ______ |