用化学用语表示:①氯元素.②最简单的有机物.③2个氢分子.④3个钙离子．——青夏教育精英家教网——

（2010?六合区模拟）用化学用语表示：①氯元素、②最简单的有机物、
③2个氢分子、④3个钙离子．

仔细观察图后回答：

（1）图示现象可能对人类的生存环境造成的不良影响是；
（2）请你提一条合理化建议．

（2008?镇江）用下列序号填空：①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取，能直接加热的玻璃仪器；吸取或滴加少量液体的仪器；燃烧少量硫粉的仪器；取用6.8mL某溶液的操作；溶解较多食盐的仪器和操作是．

（2010?六合区模拟）新装修的房屋内空气中通常含有较多的甲醛、苯（C₆H₆）等有毒物质．
（1）醛类物质属于有机化合物，分子中碳、氢、氧原子个数呈一定的规律．请寻找规律，在横线上填上相应物质的化学式、在括号内填写物质的相应名称：甲醛（CH₂O）、C₂H₄O（乙醛）、（丙醛）、C₄H₈O
（2）在搬入新装修的房屋之前，可以采取的减轻污染的措施之一是；

（2010?六合区模拟）利用海水法脱硫的工艺大致流程是：①将燃煤（含硫）产生的烟气通过海水洗去SO₂，）
②向洗过烟气后的海水中通入氧气，可生产获得硫酸钠和盐酸．）试用化学方程式表示上述变化：．

如图所示，为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

（1）写出带标号的仪器名称：①______；②______；
（2）实验室通过右图所示的途径都可以得到氧气，写出甲种途径制取氧气的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

某化学活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐等．同学们将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
[猜想与假设]甲同学：可能是NaCl、Na₂CO₃、Ca（OH）₂乙同学：可能是NaCl、NaOH、Na₂CO₃
丙同学：可能是NaCl、NaOH
[交流与评价]经过讨论，大家一致认为______（填“甲”、“乙”或“丙”）同学的猜想不合理．理由一是______；理由二是______；
[活动与探究]（1）乙同学为验证自己的猜想，在滤液中滴加了几滴稀盐酸，发现无气泡产生，于是便否认了自己的猜想．你认为该同学的实验结论是否正确？______（填“是”或“否”）．
（2）丙同学为验证自己的判断，在滤液中滴加了几滴酚酞，发现溶液变红，于是便认为自己的猜想正确．同学们一直予以否认，理由是______．
（3）假设你是丁同学，请你提出一个与以上三位同学不同的猜想并设计实验加以证明：

你的假设	实验步骤	实验现象	实验结论
滤液中溶质可能是_______			猜想成立

（2010?武清区二模）A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在右下图所示的关系（该反应无条件或反应条件未注明）．
（1）如图代表的反应不可能属于基本反应类型中的______和分解反应；
（2）若A为蓝色溶液，C为Cu（OH）₂，则B溶液的pH______7
（填“＜”、“＞”或“=”）；
（3）若A为常见金属，C的溶液呈浅绿色，则D物质可能是______；
（4）若D是水，请写出一个对应的化学反应方程式：______；
（5）若C为CuSO₄，该反应______中和反应（填写序号）．
①一定是；②可能是；③一定不是．

（2012?江都市模拟）甲、乙、丙都属于氧化物；M是一种不含金属元素的盐；A、B是生命活动中不可缺少的物质，其中A属于单质．它们有如图的转化关系．

（1）写出化学式：N是______、A是______、丙是______；
（2）物质B的组成三种元素是______；
（3）写出有关反应的化学方程式：
②______、⑤______；
（4）举例说明物质X在生产生活中的应用______（举一例即可）．

某学校研究性学习小组，以某工厂生产过程中产生的废弃物“红色铁泥”为研究对象，探究红色物质的成分，请你参与他们的活动．[小组讨论]同学们对“铁泥”中所含红色物质作了如下猜想：甲同学：红色物质是铜；乙同学：红色物质是氧化铁；
丙同学：红色物质是氢氧化铁；丁同学：红色物质是氧化铁和氢氧化铁
[资料在线]①该厂“红色铁泥”主要是生产过程中使用铁触媒（一种催化剂）后的废弃物，
除红色物质外，还含有通常不与酸、碱、氧气反应及受热不发生分解的物质；
②氢氧化铁受热时，会分解产生氧化铁和水．
[实验验证]为验证上述四位同学的猜想，小明、小红两位同学进行了如下实验：小明取一定量“红色铁泥”样品，加入稀硫酸，观察到有黄色溶液产生，于是得出“乙同学的猜想成立”的结论；
小红同学按下列顺序进行实验：先取适量已晒干的“红色铁泥”，称量其质量为m₁g；
再将“红色铁泥”置于坩埚中充分加热并在干燥器中冷却后，称量其质量为m₂g．
[问题讨论]请回答下列问题：（1）其他同学一致认为，小明同学得出的“乙同学的猜想成立”的结论不合理，理由是______；
（2）针对小红同学的实验操作及测定的两个数据，进行分析：
①若甲同学的猜想成立，则实验中反应的化学方程式为______ 2CuO

0 90702 90710 90716 90720 90726 90728 90732 90738 90740 90746 90752 90756 90758 90762 90768 90770 90776 90780 90782 90786 90788 90792 90794 90796 90797 90798 90800 90801 90802 90804 90806 90810 90812 90816 90818 90822 90828 90830 90836 90840 90842 90846 90852 90858 90860 90866 90870 90872 90878 90882 90888 90896 211419