在氢氧化钠.干冰.纯碱.氢氧化钙.甲烷中.用化学式填空:(1)煤矿里瓦斯的主要成份的是,(2)做馒头时.除去多余的酸的是,(3)可用作人工降雨的是,(4)用于改良酸性土壤的是．——青夏教育精英家教网——

在氢氧化钠、干冰、纯碱、氢氧化钙、甲烷中，用化学式填空：
（1）煤矿里瓦斯的主要成份的是；
（2）做馒头时，除去多余的酸的是；
（3）可用作人工降雨的是；
（4）用于改良酸性土壤的是．

三聚氰胺是一种有毒化工产品，化学式为C₃N₆H₆，摄入含三聚氰胺的奶粉会引起肾结石等疾病，三聚氰胺由种元素组成，三聚氰胺属（填“有机物”或“无机物”），某三聚氰胺溶液的PH=8，则该溶液显性，滴入紫色石蕊试液显色．

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用．
（1）用赤铁矿和一氧化碳炼铁的化学方程式为．
（2）上海世博会展馆用到多种材料．下列应用中属合成材料的有（填序号）．
①钢筯混凝土②新型陶瓷③高强度铝合金④聚氟乙烯制造的墙外层膜
（3）某研究学习小组经过查阅资料发现，锰（Mn）也能排入下列金属活动性顺序中：
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、①、②、③、（ ④）、⑤、⑥、⑦、Pt、Au
①上述金属活动性顺序中⑥的元素符号是：；
②已知锰盐中锰元素显+2价．写出一个有金属锰参加的置换反应：．

已知有如下反应：A+B→C+D．（答题时需注明必要的反应条件）
（1）若A为Al、B为FeSO₄（溶液），则反应的方程式为．
（2）若A为SO₂，写出一个可能的化学方程式．
（3）若A为CO₂、B为H₂O，则反应的方程式为．
（4）若反应为A+2NaOH═2C+Cu（OH）₂↓，则A的化学式可能为．（写一种）

资料一：木糖醇是一种甜度相当于蔗糖、易溶于水的白色固体．近年来，市场上木糖醇口香糖正逐渐取代蔗糖口香糖．
资料二：人体口腔中唾液正常的pH在6.6～7.1范围内，其酸性的增强不利于牙齿的健康．

根据以上信息，回答下列问题：
（1）木糖醇具有的物理性质有；（任写一点）
（2）图1是木糖醇与物质X的溶解度曲线，则P点的含义是．
（3）t₃℃时，30g木糖醇加入到50g水中不断搅拌，能形成g溶液．
（4）t₁℃时，分别将等质量的木糖醇、X两种物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图2所示的现象．你认为图2中（填“甲”或“乙”）物质是木糖醇．
（5）分析图3可知：在口腔细菌的作用下，木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性（填“强”或“弱”），所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齿的健康．

A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，其相对分子质量为100．

（1）用化学式表示：A，B（2）操作I的名称是．
（3）D中含有的溶质可能有哪几种情况？（根据需要填写，可不填满，若不够也可添加）
①②③
（4）小聪同学想检验D溶液中是否含Na₂CO₃，他取D溶液于试管中，滴入几滴稀盐酸，发现没有气泡产生，据此小聪认为D溶液中不含Na₂CO₃，你认为小聪同学的实验设计是否正确？请说明理由．

请结合下列实验室制取气体的常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a______．
（2）用A、E组合可制取一种气体，反应的化学方程式______.K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

实验室有4瓶没有标签的无色溶液，甲、乙两组同学对溶液的鉴别进行了探究．
（1）据老师说，这4瓶无色溶液可能是Na₂CO₃、CuSO₄、NaOH、Ca（OH）₂和稀HCl溶液中的4种，同学们思考后，当即否定了CuSO₄溶液，原因是______．
（2）甲组同学把4种无色溶液分别贴上A、B、C、D标签，按以下步骤进行探究：
第1步：取4支试管，分别加入少量的A、B、C、D溶液，然后依次滴加稀盐酸，
实验现象如下：

溶液	A	B	C	D
现象	无明显现象	无明显现象	产生气泡	无明显现象

实验解释：C溶液中发生反应的方程式为：______．
第2步：取3支试管，分别加入少量的A、B、D溶液，然后依次通入第一步C溶液中产生的气体，可观察到A溶液中有白色沉淀，B、D溶液中均无明显现象．
实验结论：A是______溶液．
第3步：用两支玻璃棒分别蘸B、D溶液在酒精灯上加热，观察到蘸有B溶液的玻璃棒上蒸干后没有白色固体，蘸有D溶液的玻璃棒上有白色固体析出，
实验结论：B是______，D是______溶液．
（3）乙组同学经过讨论后认为，不需外加试剂也能鉴别出四种溶液．各自分别做了如下实验：

同学	实验操作	实验现象	结论
小娟	用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液．	一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象．	所滴加的溶液是稀盐酸．
小刚		一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象．	所滴加的是Na₂CO₃溶液．
小华		三支试管溶液中都无现象．	所滴加的是NaOH溶液．

乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的，所滴加的溶液应该是______溶液，由此鉴别出了四种溶液．

过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体．在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na₂O₂固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来．
（1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象
说明二氧化碳具有______、______的性质．
（2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学认为棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a：______、b：______两个条件．
提出问题：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？
查阅资料：①在常温下Na₂O₂和CO₂能发生化学反应．
②无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色．
【设计实验】：经过讨论后，小组同学
设计了如图2的实验进行探究．

实验步骤：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内（D装置的U型管内放有足量的Na₂O₂固体，烧杯内盛有饱和的澄清石灰水），并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．
注：整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响，B装置可除去二氧化碳气体中混有的水蒸气．
实验现象：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和的澄清石灰水变浑浊．
实验分析：D装置的烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是______．
得出结论：①“小木条复燃”说明Na₂O₂和CO₂反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件；②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na₂O₂和CO₂反应______（填“吸收”或“放出”）热量，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件．
拓展提高：①Na₂O₂和CO₂反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，小明认为生成的固体是NaOH，小红认为是Na₂CO₃，同学们经过思考后认为______同学的猜想是错误的，理由是：______．
②Na₂O₂和CO₂反应的化学方程式是______．

（2011?滨湖区模拟）小强买来一包黄铜（铜、锌合金），包装说明如右图，他对包装说明上的质量分数产生了疑问，他称取20g黄铜样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93.7g，恰好完全反应，反应后称得烧杯内物质共113.5g．
（1）反应产生氢气______g．
（2）通过计算判断该黄铜样品中铜的质量分数是否与包装说明相符（计算结果精确到0.1%，下同）．
（3）计算反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？

0 90501 90509 90515 90519 90525 90527 90531 90537 90539 90545 90551 90555 90557 90561 90567 90569 90575 90579 90581 90585 90587 90591 90593 90595 90596 90597 90599 90600 90601 90603 90605 90609 90611 90615 90617 90621 90627 90629 90635 90639 90641 90645 90651 90657 90659 90665 90669 90671 90677 90681 90687 90695 211419