（2007?六合区模拟）化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有以下几种物质：
A．氧气；B．氢气；C．干冰；D．熟石灰；E．食醋；F．尿素；G．不锈钢；H．聚乙烯；I．纯碱．
（1）请从A～I中选择适当的物质填空（填字母）：
①抢救危重病人常用的物质是；②用于农作物肥料的物质是；
③可用于人工降雨的是； ④厨房调味品中pH小于7的是；
⑤可以制成食品包装袋的是； ⑥可用于制造刀具的物质是．
（2）请从A～I中选择符合下表物质分类的化学式填空（每空只需填一个化学式）：
 物质分类氧化物 单质 酸  碱
 化学式    
（3）请从A～I中选择物质各写出一个符合下列反应类型的化学方程式：
化合反应：；
复分解反应：．
（2007?六合区模拟）某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成．

（1）写出：B物质的化学式；铜绿的组成元素．
（2）我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理．这与上述实验方案中第步骤相似；化学方程式为．
（3）写出第③步反应的化学方程式是．
（4）在设计方案中有三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、能源或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点：．
（2004?佛山）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．

（1）写出下列编号仪器的名称：①______②______．
（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的______装置（填编号），
该反应的化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2↑
（2006?徐州）为探究燃烧的条件，小花同学查阅资料得知：白磷为蜡状固体，有剧毒，不溶于水，着火点为40℃，红磷着火点为240℃．然后她进行了如下实验：

（1）按A装置进行实验，可观察到的现象为①铜片上的红磷______②铜片上的白磷______③水下的白磷______
（2）B装置中a仪器的名称为______在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是______然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑
（2007?六合区模拟）回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程（片断），请帮助他们完成相应报告：
（1）[提出问题]废旧干电池的组成物质有什么？[查阅资料]1．淀粉遇I2变蓝色部分酸碱盐溶解性表
阴离子

阳离子		OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+-----溶、挥溶、挥溶溶、挥
Ag+-----溶不溶微溶不溶
Ba2+溶溶溶不溶不溶
（2）[活动探究1]电池中含有的材料有哪些？请各举一例：金属______；非金属______；…
[活动探究2]电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
[猜想1]小组中一同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH4+
（3）[设计方案1]取少量白色糊状物与______混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确．
[猜想2]可能含有OH-、CO32-、Cl-、SO42-中的一种或几种．
（4）[设计方案2]为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容． 
操作步骤实验现象相应的结论
1．取样．溶于适量的水，静置，过滤．取少量滤液于一支试管中，滴加紫色石蕊试液．石蕊试液不变蓝色________________________
2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸．无明显现象没有 __________存在
3．再向第2步所得溶液中继续滴加少量的_______溶液．_____________没有SO42-存在
4．向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液有白色沉淀产生有__________存在
5．取白色糊状物，滴加少量碘酒有蓝色出现则说明有淀粉存在
（5）[结论]上述实验证明，电池内白色糊状物主要是______（一种盐）和淀粉等两种物质混合而成．
（6）[交流与讨论]根据上述探究过程，你认为电池内容物有无回收价值？请简要说明理由______．
（2007?白下区一模）在一定体积的10%的NaOH溶液中滴加10%的盐酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下表所示：
加入盐酸
体积V/ml		2468101214161820
测得溶液
温度t/℃		15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9
（1）写出该反应的化学方程式：______．
（2）试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线．
（3）根据曲线讨论溶液温度变化的原因．
1加入盐酸的量在2～10mL之间时：______；
2加入盐酸的量在10～20mL之间时：______．
（2005?威海）小明家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数≥5%．小明想：这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？请你用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量．
一、【实验原理】：（1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：
CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
（2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05 mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计．
二、【实验步骤】：（1）用______取12.0 mL白醋（密度近似为1.0g/mL），倒入烧杯中，加入20 mL蒸馏水稀释，再滴入几滴酚酞试液．
（2）量取45.0 mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0 g/mL），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液．滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0 mL．
三、【交流反思】：（1）在实验步骤：①中，加适量水稀释白醋，对实验结果有无影响？为什么？
（2）在实验步骤2 ②中，小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和？
四、【数据处理】：根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？（可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23）
（2005?黄冈）下列成语中，一定包含有化学变化的是（ ）
（2005?重庆）下列各选项中属于物理性质的是（ ）
（2005?佛山）以下表述正确的是（ ）
 0  90421  90429  90435  90439  90445  90447  90451  90457  90459  90465  90471  90475  90477  90481  90487  90489  90495  90499  90501  90505  90507  90511  90513  90515  90516  90517  90519  90520  90521  90523  90525  90529  90531  90535  90537  90541  90547  90549  90555  90559  90561  90565  90571  90577  90579  90585  90589  90591  90597  90601  90607  90615  211419 

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