（2010?潍坊）硫酸锰广泛用于医药、食品、造纸等行业．硫酸锰的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（ ）
（2010?潍坊）通常情况下，下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是（ ）
（2010?潍坊）鉴别下列各组物质，选用的试剂（在括号内）不合理的是（ ）
（2010?潍坊）航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是（ ）
（2010?潍坊）分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（ ）
（2010?潍坊）化学实验中常常出现“1+l=2”或“l+l≠2”的有趣现象．下列符合“l+l=2”的事实是（ ）
下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是（ ）
（2010?潍坊）在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表
物    质甲乙丙丁
反应前质量/g181232
反应后质量/gX（未知）26212
下列说法中，不正确的是（ ）
（2005?扬州）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示．由图可知：（1）物质的溶解度随温度升高而减小；
（2）t1℃时物质的溶解度最大；
（3）t2℃时，甲、乙两种饱和溶液溶质的质量分数（选填“相等”、“不相等”或“不一定”）；
（4）当甲中含有少量乙时，可以用（选填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”）法提纯．
建立“宏观---微观----符号”之间联系，是化学学科特有的思维方式．
（1）某化学反应的微观示意图如下：

该反应的化学方程式是，所属基本反应类型是．
（2）在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，再滴加稀盐酸，其发生反应的微观示意图如图2：

该实验中观察到现象是，其反应实质是．
 0  89978  89986  89992  89996  90002  90004  90008  90014  90016  90022  90028  90032  90034  90038  90044  90046  90052  90056  90058  90062  90064  90068  90070  90072  90073  90074  90076  90077  90078  90080  90082  90086  90088  90092  90094  90098  90104  90106  90112  90116  90118  90122  90128  90134  90136  90142  90146  90148  90154  90158  90164  90172  211419 

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