(2004?宁波)19世纪末,英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出氮气
2P2O5(2Cu+O2
2CuO等其他合理答案均给分)
实验一:从空气中分离出氮气
| 实 验 步 骤 | 解释或结论 |
| (1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸 | 通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的______. |
| (2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气. (瑞利提醒你:反应不能生成新气体) | 除尽空气中氧气的化学方程式是______ |
(2004?宁波)以下是研究pH对人体唾液淀粉酶活性影响的实验.准备5支装入2毫升浓度相同但pH不同的淀粉糊,再分别加入1毫升浓度相同的唾液,充分振荡后置于25℃的水浴中.十分钟后,分别加一滴碘液,5支试管的显色结果如下表:(注:“+“表示蓝色的程度)
请分析回答:
(1)根据上表提供的信息,可知pH为______ 时,该酶的活性最强;
(2)提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法:______;
(3)为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用,还应再设计______ 实验.
0 89631 89639 89645 89649 89655 89657 89661 89667 89669 89675 89681 89685 89687 89691 89697 89699 89705 89709 89711 89715 89717 89721 89723 89725 89726 89727 89729 89730 89731 89733 89735 89739 89741 89745 89747 89751 89757 89759 89765 89769 89771 89775 89781 89787 89789 89795 89799 89801 89807 89811 89817 89825 211419
| 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| pH | 5.6 | 6.2 | 6.8 | 7.4 | 8.0 |
| 结果(颜色) | ++ | + | 橙黄色 | + | ++ |
(1)根据上表提供的信息,可知pH为______ 时,该酶的活性最强;
(2)提供一种能使实验在更短的时间内完成的方法:______;
(3)为确认淀粉糊的消失是由于酶的作用,还应再设计______ 实验.