某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验.生成物是红色固体和无色气体．他们通过查阅资料后.得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体.因此.猜测生成物里有CO和Cu.还可能有CO和Cu2O．又知C——青夏教育精英家教网——

某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验，生成物是红色固体和无色气体．他们通过查阅资料后，得知氧化亚铜（Cu₂O）为红色固体，因此，猜测生成物里有CO和Cu，还可能有CO和Cu₂O．又知Cu₂O能和常见的酸（HNO₃除外）反应生成Cu²⁺和Cu．为此，请你和他们一起进行如下探究．
（1）探究气体中是否有CO气体：甲同学设计的方案是：将气体干燥后，再通过灼热的氧化铜，未反应完的气体直接排放到空气中．乙同学设计的方案是：将气体通过足量的氢氧化钠溶液后，干燥，再点燃．
①甲同学实验后如果有______色固体生成，说明一定含有CO气体；
②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是______；
③从空气污染的角度考虑，你认为上述两种方案中______同学的方案更好，你的理由是______．
（2）探究红色固体中是否有Cu₂O：
①在如下方法中：a．上网查询 b．实验 c．请教老师
猜想你认为最能解决实际问题的方法是______（填字母序号）．
②请你设计一个简便的实验方案，检验红色固体中是否有Cu₂O．

实验步骤
实验现象与结论
化学反应方程式

双氧水（H₂O₂）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂．
（1）小明从试剂商店购得一瓶质量分数为30%的双氧水，用于制取O₂．若配制5%的双氧水600g，需30%的双氧水的质量为______．
（2）为了操作方便，改称量液体的质量为量取液体的体积．若配制5%的双氧水，应取30%的双氧水（密度1.1g/cm³）与水的体积比为______．

生铁和钢都是铁的合金，生铁中碳的含量在2.0%～4.3%之间，钢中碳的含量在0.03%～2.0%之间．将一块质量为8.5g的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入91.9g稀H₂SO₄，恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不溶于稀H₂SO₄，铁合金中其它元素含量很低，可忽略不计），测得生成H₂的质量为0.3g．（H：1 O：16 S：32 Fe：56）试根据计算回答：
（1）该铁合金是生铁还是钢？
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数．

写出化学符号或化学符号的意义：

化学符号	5H₂		Ne
符号的意义		两个氮原子		+3价的铝元素	硫酸根

写出相应的物质名称、化学式和物质类别（类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐）

物质名称	氮气			五氧化二氮	熟石灰
分子式		HNO₃	FeCl₂
物质类别

写出下列化学方程式，并简答有关内容：

化学反应	化学方程式	简答
水的电解		反应基本类型：
铁丝燃烧		实验现象：
木炭还原氧化铜		氧化剂是：
二氧化碳通入紫色石蕊试液		使紫色试液变色的物质是：
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液的反应		反应现象：

下列变化中属于化学变化的是（）
A．活性炭吸附有毒气体
B．分离液态空气法制氧气
C．利用干冰人工降雨
D．白磷自燃

下列各组物质中，前者为单质，后者为混合物的是（）
A．银、氯酸钾
B．氧气、二氧化碳
C．铜、洁净的空气
D．白磷、冰水混合物

油、盐、酱、醋是常用的调味品，下列调味品与水充分混合不能形成溶液的（）
A．花生油
B．食盐
C．酱油
D．白醋

不属于同素异形体的一组物质是（）
A．氧气和臭氧
B．一氧化碳和二氧化碳
C．红磷和白磷
D．金刚石和石墨

0 88643 88651 88657 88661 88667 88669 88673 88679 88681 88687 88693 88697 88699 88703 88709 88711 88717 88721 88723 88727 88729 88733 88735 88737 88738 88739 88741 88742 88743 88745 88747 88751 88753 88757 88759 88763 88769 88771 88777 88781 88783 88787 88793 88799 88801 88807 88811 88813 88819 88823 88829 88837 211419