如图是甲.乙两种物质的溶解度曲线．在t2℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲和w g乙(两种物质溶解时互不影响).充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解——青夏教育精英家教网——

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．在t₂℃时向盛有100g水的烧杯中先后加入w g甲和w g乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌．将混合物的温度降低到t₁℃．下列说法正确的是（）

A．甲物质的溶解度随温度升高而减小
B．温度降低到t₁℃时，得到甲的饱和溶液
C．温度降低到t₁℃时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液
D．t₂℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液

下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（）
A．NaOH、CuSO₄、HCl、KNO₃
B．HCl、KOH、NaCl、Na₂SO₄
C．Ca（OH）₂、Na₂CO₃、NaCl、HCl
D．NaNO₃、MgCl₂、KCl、Ba（OH）₂

现有碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、熟石灰、高锰酸钾、氢气、干冰、甲烷、一氧化碳、氧气等物质，请按要求选择：舞台常用固体的气化，产生烟雾弥漫的感觉；使用燃气热水器时，若通风不畅，容易产生一种有毒的气体是；资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是；沼气的主要成分是；生活中可用于调味、防腐的是；常用来改良酸性土壤的碱是．

下面是五种粒子的结构示意图：

（1）图中粒子属于金属元素的有    种．
（2）B所表示的元素位于元素周期表的第    周期，该元素氧化物化学式为    ．
（3）图中表示的阳离子是    （用离子符号表示），表示的阴离子是    （用离子符号表示），二者形成的化合物的化学式为    ．

金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类物质．
（1）钛合金是21世纪的重要材料，具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能．金属的下列用途：①用来做保险丝 ②用来制人造骨 ③用于制造船舶 ④用于制造航天飞机．其中与钛合金性能符合的是（填序号）．
（2）铁是一种最主要的金属材料，炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

写出②③两步的化学方程式    、    ．
（3）矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用．
某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中，回收全部金属铜，应先加入    ，反应的化学方程式为：    、    ．充分反应后过滤，滤渣中含有    ．继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体．
（4）在学习了金属资源保护内容以后，兴趣小组同学对金属的锈蚀做了观察，发现残留水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；家用的铜质水龙头也生了一层绿色的铜锈．回忆已有的知识，铁生锈的原因是    ．那么铜生锈的原因是什么？查阅有关资料：铜锈的主要成份是Cu₂（OH）₂CO₃．他们除依照铁钉锈蚀条件的探究方法进行实验外，还补充做了铜锈蚀与    有关系的实验．请写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法    ．

我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务，创造了我国航天史的新辉煌．其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示．

请分析回答：
（1）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的    元素没有参与循环利用．
（2）装置（Ⅱ）中的CO₂和H₂在催化剂条件下发生了反应，其反应的化学方程式为    ．
（3）从装置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O₂来自    和    （填化学式）两种物质．

现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）₂、CuCl₂、NH₄NO₃、（NH₄）₂SO₄、CuO五种物质中的两种或多种．按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）．

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）在溶液E中滴加酚酞溶液，溶液呈    色．
（2）溶液G中，一定存在的溶质是（写化学式）    ．
（3）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式）    ．
（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的2个化学方程式：    、    ．

下列实验基本操作或事故处理，正确的是______．
A、将氢氧化钠直接放在天平托盘上称重
B、将试管夹从试管管口往下套
C、将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
D、一般用药匙或镊子取用固体药品
E、为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
F、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖．

如图所示的是常用的实验装置．

（1）写出有编号仪器的名称①______②______
（2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，二氧化锰起______作用，反应的化学方程式为______△2KCl+3O₂↑

实验室里的同学们正在进行探究实验．用A、B、C、D四支试管各取室温下等体积的氢氧化钙饱和溶液，再向A试管中滴加碳酸钠溶液、B试管中滴加氯化铜溶液、C试管中滴加氯化铵溶液、D试管中滴中氯化钠溶液，振荡．
（1）[提出问题]他们在探究的问题是：______．
（2）[表达与交流]A试管中产生的现象______，C试管中发生反应的化学方程式是______；阳阳同学根据在D试管中没有看到现象，判断D试管中无化学反应发生．你认为此判断的依据是否合理______（填“合理”或“不合理”），并解释其原因是______．
（3）[猜想与探究]为科学处理实验过程中产生的废液，同学们对B试管中反应后过滤得到的无色滤液，继续进行探究．阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质，娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质．为验证哪位同学的猜想是正确的，同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验．请填写下列实验报告．

实验内容	实验现象	实验结论
方案一：取少量滤液加入试管中，向其中______	______	娇娇同学的猜想是正确的．滤液中含有的两种溶质是 ______
方案二：取少量滤液加入试管中，向其中______	______	娇娇同学的猜想是正确的．滤液中含有的两种溶质是 ______

（4）[反思与评价]通过上述实验，同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放．请你对B试管中滤液的处理提出可行的建议______．

0 88393 88401 88407 88411 88417 88419 88423 88429 88431 88437 88443 88447 88449 88453 88459 88461 88467 88471 88473 88477 88479 88483 88485 88487 88488 88489 88491 88492 88493 88495 88497 88501 88503 88507 88509 88513 88519 88521 88527 88531 88533 88537 88543 88549 88551 88557 88561 88563 88569 88573 88579 88587 211419