探究实验
小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
【实验验证】
【分析与思考】
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下两个方案：
方案一：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入碳酸钠溶液，观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
【拓展与应用】
实验室经常有含HCl的酸性废液产生，你认为可往酸性废液中加入______（与上述方案所用药品不同）进行处理，可避免酸性废液污染环境，该过程涉及的化学方程式为______．
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小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈______性，还可能呈______性．
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡 | 若无色酚酞试液变______ | 溶液呈碱性 |
| 若无色酚酞试液不变色 | 溶液呈______ |
若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下两个方案：
方案一：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为______；若无明显现象，则呈中性．
方案二：取样，加入碳酸钠溶液，观察到______，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．
【拓展与应用】
实验室经常有含HCl的酸性废液产生，你认为可往酸性废液中加入______（与上述方案所用药品不同）进行处理，可避免酸性废液污染环境，该过程涉及的化学方程式为______．
YCO2+ZCO+9H2O
