下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 ．
（2）观察上述表格，可以总结出的规律是 （答出一条即可）．
（3）40℃时，向50g水中加入30g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（4）如图所示，小烧杯中盛放的是底部有未溶解硝酸钾的溶液（20℃），若使其固体继续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质有 （用字母序号表示）．
A．干冰 B．硝酸铵 C．生石灰 D．熟石灰 E．氢氧化钠．
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
（2）观察上述表格，可以总结出的规律是 （答出一条即可）．
（3）40℃时，向50g水中加入30g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（4）如图所示，小烧杯中盛放的是底部有未溶解硝酸钾的溶液（20℃），若使其固体继续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质有 （用字母序号表示）．
A．干冰 B．硝酸铵 C．生石灰 D．熟石灰 E．氢氧化钠．
保护环境，提倡“低碳生活”，是我们都应关注的社会问题．
（1）目前，一些汽车已改用压缩天然气（CNG）做燃料，以减少对空气污染．
①天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为 ；
②从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 ．
（2）生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳 kg．
（3）为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应化学方程式为 ．
（4）某地区赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富．若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是 ．为了提高铁矿石的利用率，常将块状铁矿石 ，该高炉炼铁的化学方程式为 ．
（1）目前，一些汽车已改用压缩天然气（CNG）做燃料，以减少对空气污染．
①天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为 ；
②从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 ．
| 1g 物质完全燃烧产生CO2的质量 | 1g 物质完全燃烧放出的热量 | |
| CH4 | 2.75g | 56KJ |
| C | 3.67g | 32KJ |
（3）为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应化学方程式为 ．
（4）某地区赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富．若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是 ．为了提高铁矿石的利用率，常将块状铁矿石 ，该高炉炼铁的化学方程式为 ．
K2MnO4+MnO2+O2↑
同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了．为此某化学小组的同学进行了如下探究．
【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液变质的缘故
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红．
【讨论分析】（1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是______．
（2）经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是______．
（3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容．
（4）为验证丁同学的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究，请回答有关问题．
（5）若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合，所得溶液中溶质的质量分数是______．
A．10% B．15% C．20% D．30%
0 88273 88281 88287 88291 88297 88299 88303 88309 88311 88317 88323 88327 88329 88333 88339 88341 88347 88351 88353 88357 88359 88363 88365 88367 88368 88369 88371 88372 88373 88375 88377 88381 88383 88387 88389 88393 88399 88401 88407 88411 88413 88417 88423 88429 88431 88437 88441 88443 88449 88453 88459 88467 211419
【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液变质的缘故
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红．
【讨论分析】（1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是______．
（2）经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是______．
（3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容．
| 实验步骤 | 实验目的 | 现象结论 |
| ①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液． | ______． | 溶液先变成红色，一会儿红色又消失． 丙同学的猜想不正确． |
| ②取少量上述氢氧化钠溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油． | ______． |
| 实验方法 | 观察到的现象和结论 |
| 方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液． | 质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 ______． |
| 方案二：______． | 出现红色且不褪去，结论同上． |
A．10% B．15% C．20% D．30%