某厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水.现花最少的钱中和等量的废水应选择( )
A.NaCl
B.CaCO3
C.Ca(OH)2
D.NaOH
| 物 质 | NaCl | CaCO3 | Ca(OH)2 | NaOH |
| 市场参考价(元/kg) | 1.2 | 1.8 | 2.0 | 11.5 |
A.NaCl
B.CaCO3
C.Ca(OH)2
D.NaOH
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中不正确的是( )
A.不正确的是A
B.不正确的是B
C.不正确的是C
D.不正确的是D
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
| B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、过滤 |
| C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉 |
A.不正确的是A
B.不正确的是B
C.不正确的是C
D.不正确的是D
2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心,灾区人民饮用水安全成为人们关注的重要问题,请你运用以下资料及所学化学知识为灾区人民提供饮用水安全常识.
[资料在线]我国生活饮用水的标准
①除去水中难溶性固体物质可用 的方法.
②测定水样的PH可选用 (填序号)
A.酸酞溶液B.PH试纸C.石蕊溶液.
③测定水样PH的操作
④检验水样是硬水还是软水,可用的物质是
⑤日常生活中常用于降低水的硬度的方法是
⑥符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水理由是: .
[资料在线]我国生活饮用水的标准
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
| 水质无色无味 且澄清透明 | PH 65~8.5:总硬度<250mg/L(以碳酸钙计):铜<10mg/L,…等 | 细菌总数<100个/mL等 |
②测定水样的PH可选用 (填序号)
A.酸酞溶液B.PH试纸C.石蕊溶液.
③测定水样PH的操作
④检验水样是硬水还是软水,可用的物质是
⑤日常生活中常用于降低水的硬度的方法是
⑥符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水理由是: .
2008年初,我国南方地区遭受了一场特大雪灾,道路结冰,给交通带来极大不便.为了快速消除道路上的积雪,交通部门使用了大量的融雪剂,某公司生产的融雪剂是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成.化学兴趣小组的小红和小兰对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究.
【探究实验一】取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下
【分析思考】融雪剂中一定含有______,一定不含有______.由此看初步确定其成分有两种可能性:①CaCl2;②______.
【探究实验二】为了进一步确定该融雪剂的成分,小红、小兰根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验:将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中,并用温度计测定溶液的温度,装置如图所示.

小红、小兰预测:若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间,则可确定融雪剂的成分为______.
实际操作中,测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近,没有达到预期的结果.试分析实验失败的原因可能是______.(只写一方面的原因即可).
0 88160 88168 88174 88178 88184 88186 88190 88196 88198 88204 88210 88214 88216 88220 88226 88228 88234 88238 88240 88244 88246 88250 88252 88254 88255 88256 88258 88259 88260 88262 88264 88268 88270 88274 88276 88280 88286 88288 88294 88298 88300 88304 88310 88316 88318 88324 88328 88330 88336 88340 88346 88354 211419
【探究实验一】取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下实验,现象记录如下
| 步骤 | 操作 | 现象 |
| Ⅰ | 加水溶解 | 得无色澄清溶液 |
| Ⅱ | 加入Na2CO3溶液 | 生成白色沉淀 |
【探究实验二】为了进一步确定该融雪剂的成分,小红、小兰根据不同物质溶于水时的温度变化不同设计了如下实验:将等质量的NaCl固体、融雪剂、CaCl2固体分别溶于等体积的水中,并用温度计测定溶液的温度,装置如图所示.
小红、小兰预测:若装置B中温度计的读数介于装置A、C中温度计的读数之间,则可确定融雪剂的成分为______.
实际操作中,测得A、B、C三个装置中温度计的读数非常接近,没有达到预期的结果.试分析实验失败的原因可能是______.(只写一方面的原因即可).