用数字和化学符号表示:①三个镁离子 ,②氢氧化钠中显-1价的氢氧根．——青夏教育精英家教网——

用数字和化学符号表示：①三个镁离子；②氢氧化钠中显-1价的氢氧根．

小明把同学对生活中的某些现象或问题的讨论用表格的形式归纳如下．请按要求填写下表（“A”或“B”）．

生活中的现象或问题	分析或方法一	分析或方法二	正确选项
（1）饭菜飘香	A、分子在不停地运动	B、分子间有间隔	______
（2）油腻的菜盘用加入洗涤剂的水更易洗净	A、洗涤剂能使油脂溶解在水中	B、洗涤剂具有乳化的功能	______
（3）打开汽水瓶盖，冒出大量气泡	A、气体的溶解度随压强的减小而减小	B、气体的溶解度随温度的升高而减小	______
（4）判断衣料中是否含有羊毛成分	A、看光泽度，用手摸	B、燃烧，闻气味	______

2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．请回答下列有关问题：
（1）化石燃料燃烧使化学能转化为    能，是当今人类生产、生活中重要的能源．但是化石燃料的燃烧会产生温室气体    （填一种），导致温室效应．
（2）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放．对于①水力发电；②风力发电；③天然气发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是    （填序号）．
（3）汽油是常见的化石燃料，当空气中悬浮着一定量的汽油分子时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较    （选填“高”或“低”）；汽油主要成分的化学式为C₈H₁₈，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式    ．
（4）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是    ．

节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用______制的；（填字母）
A．金属；B．陶瓷；C．玻璃
（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是：
______；
（3）野餐食谱如下：主食：馒头．配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．
从营养角度来看，你准备再添-样______；（填字母）
A．炒鸡蛋；B．牛奶；C．黄瓜
（4）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是______；（填字母）
A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）
（5）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防锈的：______．（填字母）
A．立即晾晒干；B．链条传动部件涂上油；C．涂油漆．

某学生在网上学习时获得信息：在沙漠高温灼烤下，沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应：
CaCO₃

CaO+CO₂↑
含有这类沙粒的“沙尘暴”可中和酸雨．请回答：
（1）“沙尘暴”中能中和酸雨的物质的化学式是______．
（2）若该酸雨的主要成分是硫酸，则中和酸雨的化学方程式为______．
（3）请举二例说明酸雨的危害______、______．

中央电视台播放的大型纪录片《水问》，向人们说明了水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源，唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识．
（1）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：a．不得呈现异色；b．不得有异味；c．水应澄清透明；d．不得含有细菌和病毒．
①a、b两个指标可以利用______的吸附作用（填物质名称）而达到．
②下图为我市某地简易的自来水生产过程示意图：

c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到．但自来水在饮用前，往往要进行杀菌消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl₂+2NaClO₂═2NaCl+2X，则X的化学式为______．另外，对自来水进行煮沸，不仅可以杀菌消毒，还可以达到______目的
（2）检验自来水是硬水还是软水，可用的物质是______．
（3）测定自来水的酸碱度可用______（填标号）
A．紫色石蕊溶液 B．无色酚酞溶液 C．pH试纸
（4）许多实验中都用到了水，请指出下面甲、乙两图所示实验中水的作用．

甲图中：______；
乙图中：______．
（5）地球上水资源
很丰富，但大多数是海水．海水是提取食盐的重要原料．下列是某小组在实验室模拟从海水制备精盐的流程图：

此过程中没有涉及到的实验方法是______．
A．蒸发 B．结晶 C．过滤 D．蒸馏．

以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件已省略，各步反应均是恰好完全反应）．图中A、B均为无色气体，Y能使澄清石灰水变浑浊；E、F为常见金属．

问：
（1）根据上图判断：B的化学式为______；X的化学式是______；
浅绿色溶液中溶质的化学式为______．
（2）写出图中生成黑色固体甲的化学方程式______ Fe₃O₄

某兴趣小组利用下列装置进行实验，请回答：

（1）指出图中标有字母的仪器名称：a______、b______．
（2）A、B、C装置可用于实验室制取和收集某些气体：
①若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填“A”“B”或“C”），反应的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

化学反应往往伴随着一些现象发生，但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应，他们分别设计了如下图所示的两种装置．请回答：

（1）照装置A挤压胶头滴管，可观察到U形管中的红墨水液面左高右低，甚至红墨水被吸入集气瓶中，原因是______，化学方程式为：______．
（2）按照装置B，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，此时可看到的现象是：______．
（3）现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品，同学们设计了一个制取CO₂，并证明CO₂确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置．请模仿右图的“图例”，在右图虚框中直接补画出完整的实验装置图．
图中试剂a是______，能证明CO₂确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是______．
（4）为了进一步证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应，同学们双设计了如下方案：取（3）实验后的NaOH溶液，第一组同学滴加______，现象为______；第二组同学滴加______，现象为______．他们虽然看到的现象不同，但都能证实CO₂与NaOH溶液发生了反应．
（5）通过本实验的探究，我们得到一个启示：保存氢氧化钠溶液时应该______．

甘蔗是湛江特产之一（如图），其营养价值很高，含糖量最为丰富，其中的蔗糖、葡萄糖及果糖，
含量达12%．已知蔗糖的化学式为：C₁₂H₂₂O₁₁请计算：
（1）每个蔗糖分子中含______个原子．
（2）蔗糖中C、H、O元素的质量比为______．
（3）10t蔗糖含碳元素的质量为______t．（计算结果精确到0.1t）

0 88084 88092 88098 88102 88108 88110 88114 88120 88122 88128 88134 88138 88140 88144 88150 88152 88158 88162 88164 88168 88170 88174 88176 88178 88179 88180 88182 88183 88184 88186 88188 88192 88194 88198 88200 88204 88210 88212 88218 88222 88224 88228 88234 88240 88242 88248 88252 88254 88260 88264 88270 88278 211419