写出符合下列要求的物质的化学式:①能作为气体燃料单质的是 , ②能与CO2反应的氧化物 ,③与血红蛋白结合使人中毒的气体是 ,④金刚石和石墨的化学式 ,⑤能形成酸雨污染空气的有毒气体的是．——青夏教育精英家教网——

写出符合下列要求的物质的化学式：①能作为气体燃料单质的是； ②能与CO₂反应的氧化物；③与血红蛋白结合使人中毒的气体是；④金刚石和石墨的化学式；⑤能形成酸雨污染空气的有毒气体的是．

（3分）在寒冷干燥的冬季，降雪不仅净化了空气，减少了发病率，又能减缓旱情，给广大农民朋友带来福音．然而降雪又给外出的人们带来了诸多的不便，既影响了正常的交通运输，又使交通运输的安全成为隐患．今年年初的大雪给全国大部分地区特别是南方地区带来了前所未有的灾难．融雪剂不但具有融雪功能，还具有解冻、防冻等功能，你所学过的物质中    （填写化学式）和氯化钙是常见融雪剂的主要成分，这种融雪剂虽然便于融雪、除雪，价格也便宜，但这样融化后的雪或冰变成液体，也会产生极大的危害，请你列举出两条：
（1）    ；
（2）    ．

如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
（1）乙物质的溶解情况是    ；
（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：    ；（用a、b、c填写）
（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是    ；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，溶液中含水最少的是    物质．

我国“神州六号”载人航天飞船探访太空圆满完成任务，创造了我国航天史的新辉煌．其中航天飞行器座舱的空气更新过程如下图所示．

请分析回答：
（1）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的    元素没有参与循环利用．
（2）装置（Ⅱ）中的CO₂和H₂在催化剂条件下发生了反应，其反应的化学方程式为    ．
（3）从装置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O₂来自    和    （填化学式）两种物质．

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）推测下列物质的化学式：B ，D ，F ；
（2）写出C→A转化的化学方程式：．

化学实验小组的同学取一定量的Ca（OH）₂溶液与Na₂CO₃溶液混合，充分反应后过滤，得到无色滤液，他们对滤液的成分进行了实验探究．
（1）如果滤液中只含一种溶质，则该溶质是______，写出生成该物质的化学方程式______，并请设计实验方案进行确认，填写实验报告．

实验步骤	实验现象	实验结论
1．取少量滤液于一支试管中，向其中一支加入少量稀盐酸，	无明显变化	滤液中没有__________．
2．在另一支试管中再加少量滤液，想起中加入少量________．	__________________	滤液中没有__________．

（2）如果滤液中含有两种溶质，则溶质的可能组成（写化学式，可不填满，也可补充）．①______；②______；③______．
（3）选择你填的第①种组成，将其中一种溶质除去，可加入适量的试剂______．

某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度．
[猜想或假设]溶液的pH可能为（请将你的假设填入空格中）：
①pH＜7，②______，③______．
[设计和实验]要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的______（填序号）来进行实验．
①pH试纸，②紫色石蕊试液，③酚酞试液
组内同学进行了如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
[评价]三位同学中操作规范的是______同学．指出其余同学操作上的错误
______．

如图所示是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）写出右图中a、b两种仪器的名称：a______，b______．
（2）b容器所盛的试剂是______（填“水”或“浓硫酸”）．
（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生______．
（4）在稀释过中玻璃棒的作用是______．

现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验．已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：
Cu+4HNO₃（浓）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO₃和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O₂就会变成NO₂，NO和NO₂都是大气污染物．现给出下列装置（A～G），请回答有关问题：

（1）制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为______（填序号）；
（2）收集NO气体时应用______法；
（3）写出二氧化氮和水反应的化学方程式______；
（4））用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO₂最好放在______（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：______．

某日，我校化学兴趣小组的同学甲、乙、丙在做木炭和氧化铜反应的实验．
操作如下：把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀，小心地平铺在硬质试管底部，并将硬质试管固定在铁架台上，然后用酒精喷灯加热（如图装置所示）．加热一段时间后发现有红色固体出现，同时有气体喷出，这气体的成分是什么？
三位同学展开了分析、讨论．
（1）甲、乙两位同学根据已有的知识很快作出自己的判断并设计实验去验证：
甲：认为该气体只是CO₂，乙：认为该气体只是CO．
丙同学查阅资料得知：碳在高温下，不但能跟金属氧化物反应，夺取其中的氧，生成二氧化碳；还能夺取二氧化碳中的氧，生成一氧化碳．
（2）丙认为在这个反应里甲、乙两位同学的结论不完全正确，于是提出自己的假设，你认为丙同学有可能提出的假设是______，
（3）丙同学设计了如下实验，请你完成相关的实验报告

实验步骤	实验现象	实验结论
①将气体通入到装有少量澄清石灰水的试管中	石灰水变浑浊	证明气体含有______
②点燃尾气	尾气能燃烧	证明气体含有______

综上所述：______同学的提出的假设正确．
（4）在装置A的试管中发生反应的化学方程式有：①______ 2Cu+CO₂↑

0 87963 87971 87977 87981 87987 87989 87993 87999 88001 88007 88013 88017 88019 88023 88029 88031 88037 88041 88043 88047 88049 88053 88055 88057 88058 88059 88061 88062 88063 88065 88067 88071 88073 88077 88079 88083 88089 88091 88097 88101 88103 88107 88113 88119 88121 88127 88131 88133 88139 88143 88149 88157 211419