某同学为研究动物的呼吸作用，用右图装置进行了实验．
（1）实验过程中将观察到：澄清石灰水______，细玻璃管中的红墨水______（选填“向左”或“向右”）移动．
（2）请写出图中石灰水所涉及反应的文字表达式：______．

装在某容器内空气中氮气的体积为16升，请你计算该容器内空气的体积为多少升？氧气质量是多少？（已知氧气标准状况下密下为1.429g/L）（保留小数点后一位）

下列各组物质，按化合物、单质、混合物顺序排列的是

1. A.
   干冰、铁片、乙醇
2. B.
   空气、氮气、合金
3. C.
   烧碱、液氧、浓盐酸
4. D.
   纯碱、石墨、小苏打

芝麻酱具有丰富的营养，右图为某品牌芝麻酱商标的一部分．人们为了维持生命和健康，必须从食物中摄入六大类主要营养物质，如图中没有标出的营养物质是________；如图中钙、铁、硒是指________（填“分子”、“原子”或“元素”）；沾有芝麻酱的餐具用加入洗洁精的水更易洗净，这是利用了洗洁精的________作用．

2010年5月8日，淮安市在四川省绵竹市举行玉泉学校、村民住宅、敬老院等援建项目集中交付仪式．从此村民又住上宽敞明亮的住房，喝上干净卫生的自来水．ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家采用ClO₂代替Cl₂进行自来水的消毒．请回答下列问题：

（1）ClO₂的名称为______，ClO₂中Cl元素的化合价为______；
（2）制取ClO₂的微观过程如如图所示：
该反应的化学方程式是______．

在下面关系图中，A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见的物质，A、D分别是甲烷充分燃烧时产生的两种物质，E、I均为黑色粉末状单质，F溶液能使紫色石蕊试液变蓝，B是石灰石的主要成分，G为无色有毒的气体，H是赤铁矿的主要成分．

（1）写出化学式：B是______，D是______；
（2）写出G与H反应的化学方程式：______；
（3）H溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，写出该变化的化学方程式：______．

右图是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是________
①反应前后原子数目没有变化
②反应的本质是原子的重新组合过程
③分子是由原子构成的　　　　　
④示意图中的各物质均属于化合物．

（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是______．
（2）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟______（填字母）关系最大．A．地壳中金属元素的含量 　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性
（3）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：
探究活动：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等．
①该实验的目的是通过观察______而确定______．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是______．
②若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产生的H₂质量关系为______（填字母）．
A．甲多     B．乙多     C．一样多．

下列实验现象中，不能反映出二氧化碳化学性质的是

1. A.
   打开汽水饮料瓶盖，有大量的无色气泡冒出
2. B.
   把二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊
3. C.
   把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色溶液变成红色
4. D.
   向放有两支燃着的、高低不等的蜡烛的烧杯里倾倒二氧化碳气体，蜡烛自下而上依次熄灭

用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示．
已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O，CaCO₃+H₂O+CO₂═Ca（HCO₃）₂；
b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：Ca（HCO₃）₂CaCO₃↓+H₂O+CO₂↑；
c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆．
试填空．
（1）小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单．
请写出反应④的化学方程式：______；操作Ⅱ包括______等工序．
（2）制轻质碳酸钙时，D为______（选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”），理由是：______；
（3）小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：______；操作I包括搅拌和微热等工序．