材料1:据《中国环境报》报道,某化工厂排放的污水,使某市一条长约50公里的河水受到严重污染,对该市的工农业生产及人民的生活造成严重危害.经环保部门测定,被污染的河水的pH在1-4之间,其它水质指标也严重超标.
材料2:2002年6月1日,国家环境保护总局发布、实施的《地表水环境质量标准》,对地表水质量做了明确规定,部分指标如下(单位:mg/L):
| 水质分类标准值 | Ⅰ类 | Ⅱ类 | Ⅲ类 | Ⅳ类 | Ⅴ类 |
| 磷(P)≤ | 0.02 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
| 氮(N)≤ | 0.2 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 铅(Pb)≤ | 0.01 | 0.01 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
| pH | 6~9 | 6~9 | 6~9 | 6~9 | 6~9 |
(1)材料1中所述的河水呈______.
A.酸性B.碱性C.中性D.无法确定
(2)材料2中所指的“氮”、“磷”、“铅”,是指______.
A.单质B.元素C.离子D.分子
(3)经测定,某工厂排放的污水中铅元素的质量分数为1×10-5%.则该污水的水质属于______(设污水的密度为1g/cm3).
A.I类水B.III类水C.IV类水D.V类水.
化学实验室开放日,小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末,瓶外贴有“过氧化钠(Na2O2)”的标签,这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇,为了弄清它的有关性质,就去图书馆查阅了相关的资料.资料如下:
资料一:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气.
资料二:过氧化钠(Na2O2)能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,在航空航天和潜水艇
中常用作供氧剂.
为了通过实验证实这两则资料,两人又赶到实验室设计了如下的实验方案.
实验一:过氧化钠与水反应
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①取适量过氧化钠于试管,往其中加入足量水 ②用________伸入试管 ③再向试管中滴加几滴酚酞 | ①黄色粉末溶解,有气泡产生 ②木条复燃 ③________ | a.由现象②,知产物有氧气 b.由现象③,知产物有氢氧化钠 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①向一定量的过氧化钠中通人适量二氧化碳,再用上述实验①②的方法进行实验 ②向上述充分反应后的固体产物 中加入稀盐酸 ③将生成的气体通入________ | ①木条复燃 ②有气泡产生 ③溶液变浑浊 | a.由现象①,知产物有氧气 b.由现象②③,知产物中________ (填“有”或“没有”)碳酸钠 |
请根据下表回答有关问题
(1)写出纯碱的化学式______;
(2)表中物质属于氧化物的是:______;属于盐的是:______;
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 生石灰 | 熟石灰 | 纯碱 |
| 化学式 | CH3COOH | CaO | Ca(OH)2 |
(4)你认为CH3COOH(其性质类似于盐酸)可以与表中______物质发生化学反应;
(5)利用表中作反应物(可以加水或与在水中进行),写出符合下列要求的化学方程式
Ⅰ生石灰转化为熟石灰:______;
Ⅱ制取氢氧化钠:______.