物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法.请你仿照下表中的示例.找出O2,CH4、CO2、NH3、C2H4(乙烯)五种气体之间存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.
| 规律 | 排列顺序 |
| 示例:标准状况下,密度由小到大 | CH4、NH3、C2H4、O2、CO2 |
| ______ | ______ |
| ______ | ______ |
某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出了相应的结论.请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象.
| 实验 | 猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| (1) | 燃烧与物质的性质有关 | ______ | ______ | 物质必须具有可燃性 |
| (2) | 燃烧与氧气有关 | ______ | ______ | 燃烧需要氧气 |
| (3) | 燃烧与温度有关 | ______ | ______ | 温度必须达到可燃物的着火点 |
碳酸铵[化学式:(NH4)2CO3]可用作氮肥.在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物,其中一种是氨气(化学式:NH3).请你根据所学知识,猜想另外两种生成物各是什么物质,并设计实验证明你的猜想(将有关内容填写在下表中).
0 87789 87797 87803 87807 87813 87815 87819 87825 87827 87833 87839 87843 87845 87849 87855 87857 87863 87867 87869 87873 87875 87879 87881 87883 87884 87885 87887 87888 87889 87891 87893 87897 87899 87903 87905 87909 87915 87917 87923 87927 87929 87933 87939 87945 87947 87953 87957 87959 87965 87969 87975 87983 211419
| 猜 想 | 实验操作 | 实验现象 | 结 论 |