化学中有许多概念是相对的.又是统一的．如图反映了饱和溶液.不饱和溶液.浓溶液以及稀溶液的关系．(1)如图可以看出.饱和溶液与浓溶液.稀溶液的关系是．(2)0.9%医用生理盐水可归于图中 ——青夏教育精英家教网——

化学中有许多概念是相对的，又是统一的．如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系．

（1）如图可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是______．
（2）0.9%医用生理盐水可归于图中______区域（选填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”）．现有一瓶接近饱和的NaCl溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是______或______．
（3）生产上要配制5000g10%的盐酸来清洗钢材，需38%的盐酸（密度为1.19/cm³）______mL（计算结果保留到小数点后一位）．

A是一种化合物，B、D、E是三种常见气体，其中D、E具有还原性．物质A～F有如下图所示的转化关系：

（1）若A是由两种元素组成的气体，两种元素的质量比为3：1，则A的化学式为    ；若A由三种元素组成，可用来作内燃机燃料，也可被氧化为醋酸，则A的化学式为    ．
（2）根据上述转化关系，按要求写化学方程式（每种类型的反应只要求写1条）
①化合反应：    ；
②置换反应：    ．
（3）实验室中，检验物质B的试剂是    ；工业上，D和固体乙反应的用途是    ．

复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．（已知BaS0₄难溶于水）
（1）写出下列反应的化学方程式：
①氯化钡溶液与硫酸钠混合：    ：
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合：    ；
③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合：    ．
（2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba²⁺和S0₄^2一，而Cl^一、Na⁺则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是    ；上述反应③中实际参加反应的离子是    ．
（3）请根据你的想象，在下图右边的容器中画出体现NaOH溶液和稀盐酸反应产物的示意图．

食品包装盒中常放一小袋粉末状物质，该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用．某同学从超市购买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋，撕开发现袋里有板结的铁锈．试推测粉末状物质是什么？其作用原理是什么？

早在1673年，英国化学家波义耳在一个敞口容器中加热一种金属，结果发现反应后的质量增加了．
（1）波义耳的实验结果是否违反质量守恒定律？简析原因．
（2）试从原子的角度解释质量守恒定律．
（3）碘的某种氧化物可以用来测定空气中CO的污染程度．已知1分子的该氧化物可将5分子的CO氧化为CO₂，同时生成1分子的I₂，则该碘的氧化物的化学式为______．

（1）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
①给试管中的药品加热，必须先______，后集中加热．
②点燃可燃性气体（如H₂、CO等）时，都要先______，后点燃．
③H₂还原CuO实验结束时，要先______，后移去导气管．
（2）除去下列括号中的少量杂质，应该选用什么试剂（填化学式）．
①N₂（O₂）______，②Cu（Fe）______，③NaCl（FeCl₃）______．

在实验室中，利用右图装置可以制取并收集多种气体（必要时可以加热）．
（1）李明同学想利用该装置制取干燥的O₂，应对装置作何改进？______．a中发生反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

空气中的二氧化碳约占空气总体积的0.03%，但我们周围可能引起二氧化碳含量变化的因素很多．我校初三化学兴趣小组的同学利用稀氨水与二氧化碳反应的原理，设计了一个“测定学校不同地点空气中二氧化碳相对含量”的实验方案，请你参与他们的实验过程．
（1）将2滴浓氨水滴入500mL蒸馏水中制成稀氨水（呈弱碱性），滴入几滴 ______指示剂，溶液呈浅红色．将得到的溶液保存在密闭的细口瓶里．
（2）兴趣小组的三位同学用50mL注射器吸取上述稀氨水10mL并密封，然后分别到操场、教室和宿舍三个地点抽气到50mL刻度处，用食指堵住注射器的吸入口，充分振荡；再将注射器吸入口向上，小心将余气排出．重复上述操作若干次（n），直至注射器内的溶液 ______，说明上述实验过程发生了 ______反应．
（3）完成实验数据处理，并得出结论：人密集的地方，空气流动差的地方，二氧化碳浓度高

取样地点	取样时间	抽气次数（n）	空气中的CO₂的体积分数	结论
操场	2006.3.2/17：00	54	0.030%
教室	2006.3.2/17：00	36	0.045%
宿舍	2006.3.2/17：00	45

根据上述结论，要保持良好的学习和生活环境，教室和宿舍应该注意：通风换气．

如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明．其主要活性成分单氟磷酸钠（Na₂PO₃F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%～0.80%时，防龋齿的效果较好．（计算结果保留小数点后面二位）
（1）求单氟磷酸钠中F元素的质量分数．
（2）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果．

研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度
【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na₂CO₃），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO₂的质量测定Na₂CO₃的质量．从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．
【解决问题】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO₂气体的质量关系如图所示．
填写下表：（计算结果保留小数点后一位）

Na₂CO₃的质量/g
变质NaOH的质量/g
NaOH的变质程度（用质量分数表示）

【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量．
【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图象，你发现了什么问题？

0 87724 87732 87738 87742 87748 87750 87754 87760 87762 87768 87774 87778 87780 87784 87790 87792 87798 87802 87804 87808 87810 87814 87816 87818 87819 87820 87822 87823 87824 87826 87828 87832 87834 87838 87840 87844 87850 87852 87858 87862 87864 87868 87874 87880 87882 87888 87892 87894 87900 87904 87910 87918 211419