右图是钠原子结构示意图．根据图可知钠原子中质子数为 .在化学反应中钠原子容易 .而变成．——青夏教育精英家教网——

右图是钠原子结构示意图．根据图可知钠原子中质子数为，在化学反应中钠原子容易（填得失几个电子），而变成（用符号表示）．

如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“

”分别表示不同原子．
（1）反应后方框内应再填入1个微粒（选填序号）．
A．

（2）该反应所属的基本反应类型是反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式．

2009年世界气候大会在哥本哈根举行．中国政府关于减排的承诺，充分展示了中国谋发展，促合作，负责任的大国形象．目前，“低碳”正成为国民的共识．
（1）CO₂含量增多，温室效应增强．
近几十年来，大气中CO₂含量增多的主要原因是    ．
（2）减少大气中二氧化碳含量的研究．
①将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是    ．  但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度  增加的原因是    （用化学方程式表示）．
②将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷．这个反应的化学方程式为    ．
（3）节能减排，低碳生活．
①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时．下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是    ．
A．节约能源 B．减少温室气体排放   C．欣赏城市夜景  D．关注全球气候
②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是    ．

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．

（1）50℃时，甲物质的溶解度是    ．
（2）30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是    ．
（3）烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是    ．除了加浓硫酸外，还可以加    物质，也会发生这样的变化．

锁是日常生活中常用的工具，其中的铁锁经常会生锈．
（1）铁锁在哪种情况下使用易生锈？______
（2）铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施？（例举两个不同部位的不同措施）______
（3）铁锁锁身生锈可用化学试剂除去，试写出除锈的反应方程式______．
（4）锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加______使其润滑而转动灵活．

随着科技的进步，食品防腐技术在不断发展．
（1）在食品包装袋中放置抗氧化剂是常用的防腐方法．铁粉是常用的抗氧化剂，俗称“双吸剂”，原因是．
（2）亚硝酸钠（NaNO₂）也是一种常用的防腐剂．结合下图“小资料”回答问题：

①食品添加亚硝酸钠的量要严加控制，我国规定肉类灌肠中，亚硝酸钠的最高添加标准为150g/kg，以此计算，500g30%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠千克．
②针对资料，小明设计如下实验：
实验A中观察到的现象是，反应的化学方程式为．实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色，小明设计上述实验的目的是

    ．
③亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体，该气体不可能是    （填字母）．
A．NO₂      B．NH₃      C．N₂      D．SO₂．

某学习小组将“从空气中制取氮气”作为研究课题，以下是他们的实验方案：

方案一：
（1）图1中装置B的作用是______，装置C的作用是______．
方案二：
（2）将空气通过图1中A、B装置后，收集于图2的广口瓶中，用图2装置代替装置C进行实验．实验中用红磷而不用木炭的原因是______；
（3）此法得到的氮气不纯，请你分析可能的原因是______；
（4）在工业上，分离空气中的氮气和氧气是利用它们______的不同．

知识网络图有助于知识间的融合．下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物．请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A．      C．    ．
（2）得到F溶液的操作①的名称为：    ．
（3）若I是红褐色沉淀，则G+F→I的化学方程式为：    ．
（4）若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸→G的化学方程式为：    ．

根据下图所示实验装置回答问题：

（1）写出标号仪器的名称：①______；②______；
（2）能用装置A制取的一种气体的化学反应方程式为______△2KCl+3O₂↑

某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
对固体猜想：
猜想I：全部是Na₂CO₃，猜想的依据是；
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na₂CO₃．
试验和推断：

实验步骤	实验现象
①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解．	无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液	现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液．	现象B

（1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是    ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是    ．
（2）若X是Ca（OH）₂溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为    （填化学式），该实验    （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若X是CaCl₂溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是    、    ．

0 87719 87727 87733 87737 87743 87745 87749 87755 87757 87763 87769 87773 87775 87779 87785 87787 87793 87797 87799 87803 87805 87809 87811 87813 87814 87815 87817 87818 87819 87821 87823 87827 87829 87833 87835 87839 87845 87847 87853 87857 87859 87863 87869 87875 87877 87883 87887 87889 87895 87899 87905 87913 211419