“五?一”节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
【提出问题】：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【实验猜想】：小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想： ．
【实验探究】：小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写空格：
【实验反思】：
（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是 （填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 替代．
【拓展应用】：保存NaOH溶液的方法是 ．
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【提出问题】：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
【实验猜想】：小丽的猜想：NaOH溶液部分变质．你的新猜想： ．
【实验探究】：小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写空格：
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| ①取少量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量CaCl2溶液 | NaOH溶液部分变质 | |
| ②再滴加酚酞试液 |
（1）下列物质①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是 （填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 替代．
【拓展应用】：保存NaOH溶液的方法是 ．
，获得的信息中错误的是（ ）
CO2+2H2O