某同学发现他菜园中的蔬菜生长缓慢.便使用了一种氮肥.下图是氮肥包装标签的部分文字．这种氮肥的相对分子质量为 .其纯度(即化肥硝酸铵的质量分数)是．硝酸铵 (NH4NO3) 净重:——青夏教育精英家教网——

某同学发现他菜园中的蔬菜生长缓慢，便使用了一种氮肥，下图是氮肥包装标签的部分文字．这种氮肥的相对分子质量为______，其纯度（即化肥硝酸铵的质量分数）是______．

硝酸铵
（NH₄NO₃）
净重：50kg
含氮量：34.3%
×××工业公司

______显示解析试题篮．

请用学过的化学知识，解释下列生活中的现象．
要求：从（1）（2）中任选一题回答；若都答，以（1）题得分计入总分．
（1）槐花开了，漫步槐树林中能闻到浓郁的花香．
（2）盛水的铁锅与水面接触的位置有明显的锈渍．

在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作为填充剂或载体．工业上通常将石灰石煅烧制得氧化钙，再将氧化钙加水制成石灰乳[主要成分是Ca（OH）₂]，然后将净化后的石灰乳与二氧化碳作用得到纯净的碳酸钙粉末．请用化学方程式表示上述反应的原理．

自从非典型肺炎在我国部分地区发现以来，一些医用消毒剂走进了百姓家．请阅读下面材料，并回答相关问题：

消毒剂	化学式	性质和用途	备注
过氧乙酸	CH₃COOOH	过氧乙酸易挥发、易分解，其分解产物是醋酸和氧气．过氧乙酸具有很强的消毒杀菌能力，可以迅速杀灭各种微生物，包括病毒、细菌等．	醋酸对皮肤有腐蚀性．
双氧水	H₂O₂	过氧化氢俗称双氧水，是一种无色液体，容易分解，其分解产物是水和氧气．双氧水具有较强的消毒杀菌能力．

（1）“非典”患者的用品、住过的房间应用哪种消毒剂消毒？
（2）外伤患者的伤口消毒，选用哪种消毒剂更合适，为什么？

化学与人类关系非常密切，生活处处有化学，通过对化学的学习和理解，请你联系生产生活实际，结合化学知识提出一个问题或描述一种现象，并回答或解释．

通常情况下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．如图是实验室常用的装置．
请回答：
（1）实验室制取氨气的发生装置，可选用______（填装置编号）；
（2）收集氨气，应采用的装置为______（填装置编号）；
（3）实验室制取氨气时，为防止多余的氨气逸散到空气中，可用______吸收．

某纯净气体通过如图装置时，可观察到：A中紫色石蕊试液不变色，C中澄清石灰水变浑浊．据此判断：气体和黑色粉末可能的组合是什么？

现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别．要求：
①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；
②每次鉴别一步完成；
③有微溶物生成的，不按沉淀处理．
请回答：
（1）你认为鉴别方法最多的两种溶液是盐酸和碳酸钠：
（2）鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是：
（3）填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：

实验步骤	实验现象	实验结论

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：酸性物质使蓝色的石蕊试纸变红，碱性物质使红色的石蕊试纸变蓝．某学生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如图进行实验．
请回答：（1）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？______．
（2）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意结论．（用语言叙述或图示均可）

某化学兴趣小组的同学对一批铁样品（含有杂质，杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应．实验数据如下表：

	甲	乙	丙
烧杯+稀硫酸	200g	150g	150g
加入的铁样品	9g	9g	14g
充分反应后，烧杯+剩余物	208.7g	158.7g	163.7g

（1）______同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应；共产生______g气体．
（2）计算样品中的铁的质量分数是多少？
（3）计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数？（烧杯质量为25.4克）

0 87360 87368 87374 87378 87384 87386 87390 87396 87398 87404 87410 87414 87416 87420 87426 87428 87434 87438 87440 87444 87446 87450 87452 87454 87455 87456 87458 87459 87460 87462 87464 87468 87470 87474 87476 87480 87486 87488 87494 87498 87500 87504 87510 87516 87518 87524 87528 87530 87536 87540 87546 87554 211419