比较与归纳是学习化学的重要方法．请你分析下列两表中的数据，找出对应规律．
（1）
（2）
（1）
| 1g金属与足量稀盐酸反应 （均生成+2价金属的盐溶液） | Mg | Fe | Zn |
| 金属的相对原子质量 | 24 | 56 | 65 |
| 产生氧气的质量（g） |  |  |  |
| 你发现的规律是 | ______ | ||
| 气体 | H2 | N2 | O2 | Cl2 |
| 气体的相对分子质量 | 2 | 28 | 32 | 71 |
| 标准状况下的气体密度（g/L） | 0.0899 | 1.251 | 1.429 | 3.214 |
| 你发现的规律是 | ______ | |||
在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：
【知识回顾】
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO4溶液，此反应的化学方程式为______．
【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．
【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．
【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．
【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．
【设计实验2】为了验证猜想，他们设计了如下实验．
反思 用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时，最终得到沉淀的颜色______（选填“一定”或“不一定”）相同．
0 86890 86898 86904 86908 86914 86916 86920 86926 86928 86934 86940 86944 86946 86950 86956 86958 86964 86968 86970 86974 86976 86980 86982 86984 86985 86986 86988 86989 86990 86992 86994 86998 87000 87004 87006 87010 87016 87018 87024 87028 87030 87034 87040 87046 87048 87054 87058 87060 87066 87070 87076 87084 211419
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 实验步骤 |  |  |  |
| 均加热煮沸 | |||
| 现象 | 有少量黑色沉淀生成 | 有红色沉淀生成 | 有黄色沉淀生成 |
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO4溶液，此反应的化学方程式为______．
【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与______有关．
【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．
【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．
| 选择的试剂 | 实验现象 | 实验结论 |
| ______ | ______ | ______ |
【设计实验2】为了验证猜想，他们设计了如下实验．
| 实验操作 | 预期的实验现象 | 相应的实验结论 |
| ①取1mL西瓜原汁适量水稀释 ②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中 ③加热煮沸 | 若有______色沉淀生成 | 则同学们的猜想是正确的 |
