下列实验操作错误的是( )A．加入固体粉末B．读取液体体积C．加热液体物质D．倾倒液体物质——青夏教育精英家教网——

下列实验操作错误的是（）
A．

加入固体粉末
B．

读取液体体积
C．

加热液体物质
D．

倾倒液体物质

下列实验操作中，能达到实验目的是（）
A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净
B．用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
C．粗盐提纯实验中，蒸发结晶直到滤液蒸干时停止加热
D．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定

下列化学反应可以在右图装置中进行的是（）

A．碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳
B．氯酸钾与二氧化锰两种固体混合加热制氧气
C．二氧化锰与双氧水制取氧气
D．锌粒与稀盐酸反应制取氢气

科学探究中常用到推理的方法．根据下列实验事实推出结论正确的是（）

编号	实验事实	实验结论
A	某溶液使酚酞溶液变红	该溶液一定是NaOH溶液
B	某物质可以导电	该物质一定是金属单质
C	常温下，测定某溶液的pH=3	该溶液一定呈酸性
D	某气体不能使带火星的木条复燃	该气体一定不含氧气

A．A正确
B．B正确
C．C正确
D．D正确

在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（）

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	1	20	15	2
反应后质量/g	m	29		8

A．m的值是1
B．甲可能是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．反应中乙、丁的质量比是29：8

请你用合适的化学符号填充：
（1）空气中体积含量最多的气体    ；
（2）地壳中含量最多的金属元素    ；
（3）硬度最大的天然物质    ；
（4）+3价的铁元素    ．

每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生活生产密切相关．请回答以下问题：
（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有．
（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填序号）．
A．水分子不断运动B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子可以保持水的化学性质
（3）自来水厂净水过程示意图为：天然水

沉降→过滤→吸附

自来水．通常用净水剂处理微小的悬浮物，加入的净水剂是    ；加消毒剂氯气后发生的反应如下：Cl₂+H₂O→X+HClO，则X的化学式为    ．
（4）下列做法有利于保护水资源的是    （填序号）．
A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放
（5）电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是    ．
（6）36克水的物质的量是    mol，其中约含    个氢原子．

根据下表回答问题．

温度/℃			20	40	60	80	100
溶解度（g/100g水）	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
溶解度（g/100g水）	KNO₃	13.3	31.6	63.9	110	169	246

（1）40℃时，氯化钠固体的溶解度是    g/100g水．
（2）60℃时在100g水中加入100g硝酸钾固体，充分溶解后所形成的溶液是    溶液（“饱和”或“不饱和”）．
（3）将上述（2）中溶液降温到20℃时，析出的晶体质量是    g．
（4）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均己达到饱和）冷却至室温，析出晶体．
①析出的晶体中主要物质是    ；
②关于剩余溶液．下列说法正确的是    ；（填序号）
A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和
B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
D．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有硝酸钾达到饱和
（5）20℃时，将20克氯化钠溶解在80克水中，应至少蒸发    克（精确到0.1g）水才能配成饱和溶液．蒸发时要用到玻璃棒，其作用是    ．

某气体X由H₂、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体X的组成进行探究．
提出问题：该气体X由什么物质组成？
（1）提出假设：猜想Ⅰ：只有氢气；
猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：______；
提供信息：由H₂、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧．
设计实验：将该气体X在氧气中燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中发生的变化情况来推测该气体的组成．

（2）现象与结论：
①若观察到A中白色固体逐渐变蓝，B中无变化，猜想______成立，A中发生反应的化学方程式为______；
②若观察到A中无变化，B中出现浑浊现象，则气体X是______，B中发生反应的化学方程式为______；从环保角度看你认为上图实验需改进的措施是______．
（3）反思：
①若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A中白色固体逐渐变蓝、B中出现浑浊现象，则该纯净物可能是______（任写一种物质的化学式或名称）．
②若把气体X先通过灼热的氧化铜，再通过装置A、装置B，也能探究出气体X的组成，请写出一氧化碳与氧化铜反应的化学方程式______ Cu+CO₂

根据下列装置图回答问题．

（1）标出仪器名称：①是______；②是______．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______；制取二氧化碳时应选择的发生装置和收集装置为______（填字母序号），选择此收集装置的理由是______；若将产生的二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液变______色，原因是______（用化学方程式表示）．
（3）实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）．
①其中二氧化锰的作用是______；
②若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，F装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请在装置F中画出；
③根据氯酸钾的质量算出的氧气体积为理论值．如果实际测得氧气的体积大于理论值（水的体积测量准确），你认为原因可能是______．（任写一种情况）
（4）实验室用68g 2%的H₂O₂溶液和一定量的MnO₂也能制取氧气，试计算完全反应后产生氧气的物质的量．（根据化学方程式列式计算）

0 86802 86810 86816 86820 86826 86828 86832 86838 86840 86846 86852 86856 86858 86862 86868 86870 86876 86880 86882 86886 86888 86892 86894 86896 86897 86898 86900 86901 86902 86904 86906 86910 86912 86916 86918 86922 86928 86930 86936 86940 86942 86946 86952 86958 86960 86966 86970 86972 86978 86982 86988 86996 211419