2molX2跟3molY2正好完全反应.化合生成2molZ.则Z的化学式为( )A．X2Y3B．X3Y2C．XYD．XY3——青夏教育精英家教网——

2molX₂跟3molY₂正好完全反应，化合生成2molZ，则Z的化学式为（）
A．X₂Y₃
B．X₃Y₂
C．XY
D．XY₃

实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气，二氧化锰在化学反应前后（）
A．质量略减少
B．物理性质和化学性质改变
C．所含元素的化合价改变
D．在固体混合物中的质量分数增大

等物质的量的下列物质在足量的氧气中完全燃烧，得到二氧化碳质量最多的是（）
A．CO
B．CH₄
C．C₂H₂
D．C₃H₈

甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图．现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（）

A．甲溶液中溶质的质量分数增大
B．试管里甲、乙物质的溶解度都增大
C．乙溶液中剩余的固体减少
D．试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少

下图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线．t₁℃时，将25gA，B，C三种固体分别加入100g水中．则：
（1）t₁℃时，所得三种物质的溶液中为不饱溶液的是    ，其溶液的溶质质量分数为    ；
（2）t₃℃时，A、B、C三种物质的溶解度都为    g/100g水；
（3）若将温度由t₁℃升至 t₄℃，三种溶液的溶质质量分数的大小关系为    ．

纯净的CaCO₃可用来测定盐酸的浓度．采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO₃）获得高纯度的CaCO₃的流程如下：

试回答：
（3）使原料中各原子的利用率尽可能到达100%，是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头标出再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向利用该物质的环节）．

化学指标中含有水源的pH项目的测定．测定液体pH的方法是______．

A-E分别是实验室常用的一些气体发生装置和气体收集装置示意图

实验室用A装置可以进行氯酸钾和二氧化锰制氧气，对其稍改动还可以进行的实验是______，该实验的化学方程式是______ Cu+H₂O

实验室常用石蕊试纸检验物质的酸碱性：某同学欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性，按如图进行实验．

请回答：
（1）该学生通过上述实验能否得出满意的结论？______．．
（2）若能，请说明理由；若不能，请你设计还需进行的实验，以得出满意的结论．（用语言叙述或图示均可）______．
（3）若把（Ⅲ）中变红的混合物加热，将会产生的现象是______．
用化学方程式表示其原因：______ H₂O+CO₂↑

某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合．加热该混合物t₁时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体质量，重复以上操作，依此得加热t₂、t₃、t₄时间后剩余固体的质量，记录数据如下表：

加热时间	t₁	t₂	t₃	t₄
剩余固体质量（g）	2.12	2.08	2.04	2.04

（1）写出发生反应的化学方程式______△2KCl+3O₂↑

0 86568 86576 86582 86586 86592 86594 86598 86604 86606 86612 86618 86622 86624 86628 86634 86636 86642 86646 86648 86652 86654 86658 86660 86662 86663 86664 86666 86667 86668 86670 86672 86676 86678 86682 86684 86688 86694 86696 86702 86706 86708 86712 86718 86724 86726 86732 86736 86738 86744 86748 86754 86762 211419