“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
| A | 组成 | 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的． |
| B | 性质 | 都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与石灰水反应；都能燃烧等． |
| C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等． |
| D | 危害 | CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
A．A
B．B
C．C
D．D
在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
请根据质量守恒定律判断x的值（ ）
A．10
B．56
C．44
D．66
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 16 | 2 | 100 | 30 |
| 反应后质量/g | 46 | 36 | x |
A．10
B．56
C．44
D．66
酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为______
（2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为______g．
稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，这是因为______．
（3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是______．
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰；氯化钠溶液呈中性．
部分物质的溶解性表（20℃）
请根据“部分物质的溶解性表”所提供的信息，将下表填写完整．
（4）若73g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．
0 86349 86357 86363 86367 86373 86375 86379 86385 86387 86393 86399 86403 86405 86409 86415 86417 86423 86427 86429 86433 86435 86439 86441 86443 86444 86445 86447 86448 86449 86451 86453 86457 86459 86463 86465 86469 86475 86477 86483 86487 86489 86493 86499 86505 86507 86513 86517 86519 86525 86529 86535 86543 211419
（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为______
（2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为______g．
稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，这是因为______．
（3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是______．
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰；氯化钠溶液呈中性．
部分物质的溶解性表（20℃）
| 阴离子 阳离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
| 实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| 除去碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的______溶液，充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为 ______ |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | ______ | 该样品中含有氢氧化钠 |