化学和人类的生存与发展密切相关．(1)下列常见的食物中.能提供丰富维生素的是．(2)食品保鲜的方法很多.常见的充气包装或真空包装都能达到保鲜目的．请回答:①采用充气包装时.通常选用的是空气中分离出——青夏教育精英家教网——

化学和人类的生存与发展密切相关．
（1）下列常见的食物中，能提供丰富维生素的是．

（2）食品保鲜的方法很多，常见的充气包装或真空包装都能达到保鲜目的．请回答：
①采用充气包装时，通常选用的是空气中分离出的    ．
②采用真空包装能延长食品保质期的原因是    ．
（3）合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活．但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．请你结合日常生活实际，提出解决“白色污染”问题的建议：    （要求两条）．
（4）环境和能源是人类发展和生存的基本条件．你认为下列常用燃料中属于可再生能源的是    ；该物质充分燃烧后的生成物化学式为    ．
A．石油B．煤C．乙醇D．天然气．

微粒构成物质、微粒之间反应的实质和化学用语是化学学习的重要内容．
（1）镁条在空气中燃烧时，不仅生成氧化镁和氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成碳单质和氧化镁的反应发生．
①已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，氮化镁的化学式为．
②写出镁与二氧化碳反应的化学方程式，该反应的类型是．
（2）如图所示为一定质量的A和48g B在一定条件下充分反应的微粒示意图，当物质B消耗完时，可生成44g的C物质和36g D物质．

请回答下列问题：
①A、B、C、D四种物质中，属于化合物的有．
②写出符合该示意图的一个具体反应的化学方程式．

水在实验室和日常生产生活中有很多用途．
（1）在天然水中有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的是    ．
（2）从如图所示的实验，可推知水的组成元素是    ．
（3）在用久了的水壶中常会集结着一层厚厚的水垢，这主要是由于自来水中含有的少量Ca（HCO₃）₂受热发生分解生成碳酸钙、水和二氧化碳的缘故，该反应的化学方程式为    ．
（4）溶液是日常生活中的常见物质，请根据下列各图所示内容回答：

①在t₁℃时，等质量的甲和乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，要使剩余的固体甲继续溶解可采用的方法是    ．
②若图2中的a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，乙的曲线是    ．
③在图3所示的实验中，小烧杯内盛放的是t₂℃时甲物质的饱和溶液．某同学要使小烧杯内有固体析出时，他向大烧杯的水中可加入下列物质是    （填序号）．
A．氧化钙      B．干冰        C．浓硫酸      D．硝酸铵．

金属和金属材料在生产和生活中有着广泛应用．请回答下列问题：
（1）金属通常有一些共同的物理性质，从如图可知的金属物理性质有．

（2）每年全球钢铁的产量是很高的，但钢铁的锈蚀也给人类带来很大损失．铁制品在空气中会发生锈蚀，其原因是铁与空气中的    共同作用的结果．为防止钢铁制品的锈蚀，厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是    （要求两种方法）．
（3）在探究金属的化学性质时，某同学将带锈铁钉放入稀盐酸中，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色逐渐变成黄色，并有气泡产生，有关反应的化学方程式为    ．
（4）在活动与探究课上，小明向含有ZnSO₄和CuSO₄两种溶质的溶液中，加入一定质量的镁粉，待其充分反应后，过滤，滤液呈无色．他根据此现象作出了下列判断，你认为正确的是    （填写序号）．
A．滤纸上一定有Cu，可能有Zn、Mg           B．滤纸上一定有Zn，可能有Mg、Cu
C．滤液中一定有ZnSO₄，可能有MgSO₄、CuSO₄D．滤液中一定有MgSO₄，可能有ZnSO₄，一定没有CuSO₄．

甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们由H、C、O、S、Cl、Ca、Na七种元素中的一种、两种或三种组成，请根据下列情况回答问题：
（1）若甲为无色气体，能在空气中燃烧生成一种无色液体．甲的化学式为    ．
（2）若甲为常用的建筑材料生石灰，将它放入乙中能发生反应生成熟石灰，且放出大量的热，熟石灰的化学式为    ．
（3）若甲、乙、丙三种物质的溶液两、两之间均能发生复分解反应，且甲、乙、丙三种物质都含有一种相同元素，其相对分子质量又依次增大，则乙的化学式为    ，甲与丙发生复分解反应的化学方程式为    ．
（4）若甲、乙、丙、丁为四种化合物，其中甲和乙含有相同的金属元素．甲的溶液分别与丙、丁的溶液反应时均有气体产生；乙的溶液分别与丙、丁的溶液混合均能发生反应，但无明显现象．你认为甲和丁可能是    ．

根据如图所示制备气体的装置，回答下列问题（装置选择可用序号填写）．
（1）标有字母“a”的仪器名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是______．有关反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

在检验一包混有氧化铁的铁粉中氧化铁含量时，某小组同学称取10g该样品，按如图所示装置进行实验，请你一同参与并解答问题．

（1）装置A中反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO₂

实验室有一无色溶液的试剂瓶由于保管不当，其残缺的标签只剩下“Na”的字样，为了检验其中的成分，请你与小明同学一起进行实验探究：
[调查了解]获悉无色溶液的溶质是初中化学常用的碱或盐．
[查阅资料]获悉碳酸钠溶液显碱性；氯化银和硫酸钡既不溶于水也不溶于酸．
[实验探究]小明同学根据猜想，设计了实验进行验证，有关内容如下：

猜想	实验步骤	可能的现象	结论
一、可能是氢氧化钠溶液	用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液	酚酞试液变红色酚酞试液无变化	猜想成立猜想不成立
二、	用试管取少量样品，向其中滴入适量硝酸，然后滴入硝酸银溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立猜想不成立
三、	用试管取少量样品，向其中滴入适量盐酸，然后滴入氯化钡溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立猜想不成立

根据上表回答下列问题：
（1）小明的猜想二是______，如果猜想成立，白色沉淀的化学式为______．
（2）小明的猜想三是______，如果猜想成立，产生沉淀的化学方程式为______．
（3）小明的猜想一所述实验现象和结论是否正确？请判断并说明理由______．
（4）除了小明的三种猜想外，请你再补充一种，并验证你的猜想：

补充的猜想	实验步骤	可能的现象和结论
______	______	______

钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在工业上生产金属钛（Ti）通常是用金属镁和四氯化钛（TiCl₄）发生置换反应方式来制取．若某厂预计生产12t金属钛，可同时生产副产品氯化镁多少吨？

实验小组在检验碳酸钠和氯化钠组成的混合物成分时，他们称取32.8g该混合物放入大烧杯中加蒸馏水溶解得到64g溶液，向该溶液中逐渐加入氯化钙溶液使其充分反应后，过滤、称量，其生成沉淀的总质量与滴入氯化钙溶液的质量关系如图所示．请根据题意回答：
（1）原固体混合物中碳酸钠的质量是______．
（2）恰好完全反应时烧杯中溶液的质量分数．

0 86299 86307 86313 86317 86323 86325 86329 86335 86337 86343 86349 86353 86355 86359 86365 86367 86373 86377 86379 86383 86385 86389 86391 86393 86394 86395 86397 86398 86399 86401 86403 86407 86409 86413 86415 86419 86425 86427 86433 86437 86439 86443 86449 86455 86457 86463 86467 86469 86475 86479 86485 86493 211419