青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理．
（l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______（填序号）不足而引起的．
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如下表所示．请根据该表回答．
①所含营养素中属于无机盐的是______，没有列出的一类营养素是______．
②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过______g．
③糖类是人体所需______的主要来源．
（l）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入______（填序号）不足而引起的．
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
（2）“××糕点”主要营养成分如下表所示．请根据该表回答．
| ××糕点 营养素 每100g含有 | |
| 蛋白质 | 4.8g |
| 油脂 | 20g |
| 糖类 | 40g |
| β--胡萝卜素 （维生素类） | 1.8mg |
| 碳酸钙 | 400mg |
②正常情况下，人每日摄入的油脂不超过60g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过______g．
③糖类是人体所需______的主要来源．
长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体．小明同学发现往水中投过氧化钙时产生气泡．
（1）为研究反应后生成何种气体，小明使用如右图甲所示的装置进行实验，打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．由此可知运输鱼苗时，在水中加入过氧化钙的主要目的是______．
（2）根据质量守恒定律，小明认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．起先小明假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）2．
请解释小明否定原假设建立新假设的理由：______．
请设计一个实验方案来验证小明的新假设，并填入下表空格中：
（3）小明通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成，请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：
______．
（4）小强同学在了解小明的实验情况后，他又用如右图乙所示的实验装置进行了实验．请说说小强除了想通过实验探究过氧化钙与水反应后生成何种气体产物外，还想进一步研究什么问题呢？______．
0 86118 86126 86132 86136 86142 86144 86148 86154 86156 86162 86168 86172 86174 86178 86184 86186 86192 86196 86198 86202 86204 86208 86210 86212 86213 86214 86216 86217 86218 86220 86222 86226 86228 86232 86234 86238 86244 86246 86252 86256 86258 86262 86268 86274 86276 86282 86286 86288 86294 86298 86304 86312 211419
（1）为研究反应后生成何种气体，小明使用如右图甲所示的装置进行实验，打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是______．由此可知运输鱼苗时，在水中加入过氧化钙的主要目的是______．
（2）根据质量守恒定律，小明认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．起先小明假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）2．
请解释小明否定原假设建立新假设的理由：______．
请设计一个实验方案来验证小明的新假设，并填入下表空格中：
| 实验步骤 | 可能出现的现象 | 结论 |
| CaO2与H2O反应有Ca（OH）2生成 | ||
| ---------- | CaO2与H2O反应无Ca（OH）2生成 |
______．
（4）小强同学在了解小明的实验情况后，他又用如右图乙所示的实验装置进行了实验．请说说小强除了想通过实验探究过氧化钙与水反应后生成何种气体产物外，还想进一步研究什么问题呢？______．