“水是生命之源”，这句话不仅说明水是一种重要的营养素，还告诉我们水可以溶解许多物质，供给生命需要．但水中溶解不同的物质会对生命活动产生不同的影响．鱼类可在水中呼吸，是因为水中有________．①氧气②氧分子③氧元素（填序号）．净化水的操作有①静置 ②吸附 ③过滤 ④蒸馏等，其中净化程度由高到低的顺序是________（填序号）；由河水生产成自来水，依次需要经过的步骤是（填序号）________； 其中除去污水中臭味最有效的方法是（填序号）________．

化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：



（1）写出图中带标号仪器的名称：a______；b______．
（2）若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是______，反应的文字表达式为______检验该气体方法是______；选择的发生装置是______（填序号，下同），选择的收集装置是______，选择此收集装置的理由是______．
（3）用高锰酸钾制取氧气用E收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由______
（4）如果用装置E收集气体，实验完毕后应先______然后再______．

区别高锰酸钾、红磷、硫粉、铝箔四种药品，最为简便的方法是

1. A.
   加热分解
2. B.
   观察颜色
3. C.
   加水溶解
4. D.
   测定物质的密度

如图所示，下列实验操作正确的是

1. A.
   
   倾倒液体
2. B.
   
   测定溶液pH
3. C.
   
   称量氢氧化钠
4. D.
   
   稀释浓硫酸

某学生为了证明液化石油气中含有C、H元素，设计并完成了如下实验方案．请你帮助他完成下面的实验报告．
实验目的：证明液化石油气中含有C、H元素．
实验用品：火柴、储气瓶、光洁干燥小烧杯、澄清石灰水

实验步骤	实验现象	结论
（1）点燃液化石油气 （2）将光洁干燥的小烧杯罩在火焰上方	现象______	证明含有______元素
（3）将蘸有______的小烧杯罩在火焰上方	现象______	证明含有______元素

某化学兴趣小组在做Al和CuSO₄溶液反应实验时，小明将Al丝插入到盛有CuSO₄溶液的试管中，发现无明显现象，他非常困惑．小芳告述了他，这是因为______，并告述了他处理的方法．他按照小芳告述的方法重新做了该实验，但他发现Al丝表面有红色物质析出的同时有气泡产生．这一现象激发了同学们的探究欲望，产生的气体是什么呢？
[提出猜想]该气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种．
同学们猜想该气体可能是SO₂、O₂、H₂中的一种或几种．你认为他们提出该猜想的依据是______．
[查阅资料]SO₂的性质与CO₂相似．
[设计方案]同学们为验证自己的猜想，设计了如下方案：
（1）小明认为若是O₂，则检验方法是______．
（2）小芳认为若是SO₂，则只需将产生的气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量在通气前后洗气瓶的质量，即可验证．
（3）小组同学合作设计了如图所示装置，排除和验证猜想的气体．

如果产生的是O₂和H₂的混合气体，你认为该方案存在的安全隐患是______．为确保安全，他们根据所学知识进行实验．实验证明可用上述装置进行实验．
[实验探究]小组同学首先称量装置甲的质量，再将收集的气体从A通入，过一会儿后点燃乙处的酒精灯；一段时间后，发现表面含有CuO的铜丝网变为光亮的红色；停止加热再停止通气体，再次称量装置甲的质量，发现质量无变化．B瓶中所装试剂为______．
[实验结论]Al丝插入到CuSO₄溶液时，产生的气体是______．
[实验反思]（1）不用称量装置甲的质量，如何判断SO₂与NaOH溶液发生了反应呢？小红设计了如图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，于是他得出SO₂与NaOH溶液发生了反应．小华认为这一方案不严谨，不足以说明SO₂与NaOH溶液确实发生了反应．
他的理由是______．要得到科学严谨的结论，小华思考后，仍用该装置，补充了一个实验来回答，这个实验是：______．小华采用的是______实验法．这一方法是我们学习化学的一个重要方法．
（2）通过上述实验，该小组同学得出CuSO₄溶液中可能含有的物质是______．实验后，他们请教实验老师，老师告诉他们：在配制CuSO₄溶液时，为防止溶液浑浊，在溶液中加了少量该物质．

根据所学的化学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论．下列说法正确是

1. A.
   试管a中的气体能使带火星的木条复燃
2. B.
   试管a、b中所得气体的质量比约为2：1
3. C.
   水是由氢元素和氧元素组成的
4. D.
   水是由氢原子和氧原子构成的

根据下图所示装置回答问题．

（1）写出仪器a的名称______．
（2）A中反应的化学方程式为______．
（3）B中检验试管2中气体的方法是______．
（4）用C装置制取氧气结束时，要先从水槽中拿出导气管，后熄灭酒精灯，这样做的目的是______．
（5）D装置可用于制取多种气体．其中制取氧气的化学方程式为______．

用硫酸铜固体和水配制质量分数为10%的硫酸铜溶液，其操作步骤应该是________、________、________．若用溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液配制溶质质量分数为5%的硫酸铜溶液，其操作步骤是________、________、________．

将二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液呈 ________色，加热后溶液变为 ________色．投入几小块烘烤过的木炭振荡后，静置，溶液会变 ________色．