下列有关去除杂质的设计中.所选试剂不能实现的是( ) 物质所选试剂A．铜粉硫酸铜溶液B．生石灰稀盐酸C．氧气氢氧化钠溶液D．硫酸钠稀硫酸A．AB．BC．CD．D——青夏教育精英家教网——

下列有关去除杂质（括号内为杂质）的设计中，所选试剂不能实现的是（）

	物质	所选试剂
A．	铜粉（铁粉）	硫酸铜溶液
B．	生石灰（碳酸钙）	稀盐酸
C．	氧气（二氧化碳）	氢氧化钠溶液
D．	硫酸钠（氢氧化钠）	稀硫酸

A．A
B．B
C．C
D．D

金属活动性探究课上，某同学将一些锌粉加入到含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂和Mg（NO₃）₂三种物质的溶液中，待锌粉完全反应后又进行了过滤，并且对实验结果作出了下列分析，你认为其中不可能存在的是（）
A．滤纸上有Ag，滤液中可能有Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂
B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有AgNO₃、Zn（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂
C．滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中可能有Zn（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂
D．滤纸上有Ag、Cu，滤液中可能有Cu（NO₃）₂、Zn（NO₃）₂、Mg（NO₃）₂

世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，并指出每人每日铝的安全摄入量为4mg以下．某饮食店用1kg面粉、4g明矾
[KAl（SO₄）₂?12H₂O]、小苏打、食盐等辅料和适量水，可烹炸油条24根，平均每根50g．若在烹炸油条过程中铝元素没有损失，某人一天吃一根这样的油条，他摄入铝的量应该是（）
A．大于4mg
B．等于4mg
C．小于4mg
D．无法知道

如图所示为某乳业公司生产的全脂灭菌纯牛奶包装袋上的部分标签：
（1）图中出现了六大营养素中的脂肪、蛋白质、糖类、无机盐．未提及到水和    ．
（2）图中出现了    种人体所需的微量元素．
（3）人体中微量元素含量虽然很少，却是维持正常生命活动所必需的．下列说法中正确的是    ．
①缺铁元素会引起贫血
②缺锌元素会引起食欲不振，发育不良．
③氟元素能防治龋齿，可以过量摄入．
④缺碘和过量摄入碘元素，都会引起甲状腺肿大．
（4）儿童患佝偻病主要原因是体内缺乏    造成的．
（5）每克蛋白质完全氧化放出热量为18kJ，假设一个成年人一天需要1575kJ的热量，其中有10%热量是来自蛋白质氧化放出的．为确实保持蛋白质的摄入量（假设所需蛋白质全部来源于此种牛奶），一个成年人每天最少饮用    盒．

如表为一组垃圾箱的说明书：

可回收物	不可回收物	有害物
1．纸类 2．玻璃 3．金属 4．塑料 5．橡胶 6．纺织品	1．厨房垃圾 2．灰土 3．杂草 4．枯枝 5．花卉	1．日光灯 2．电池 3．喷雾罐 4．指甲油瓶 5．药品瓶 6．涂改液瓶

（1）小明在整理房间时，清理出了①废作业本；②可乐易拉罐；③生锈的铁；④矿泉水瓶；⑤烂苹果；⑥涂改液瓶；⑦破旧衣物等物品．你认为应放入：可回收垃圾箱的是    ；不可回收垃圾箱的是    ；有害垃圾是    ．
（2）已知铝为食品污染源之一，下列使用方面应加以控制的是    ．
①制铝合金；②制电线；③制餐饮具；④制装饮料的易拉罐；⑤包装糖果和小食品．
（3）解决“白色污染”问题，下列做法不宜提倡的是
A．使用新型可降解塑料 B．用布袋代替塑料袋 C．回收废弃塑料 D．焚烧废弃塑料
（4）用盐酸可去除铁锈，有关的化学方程式为    ．

（1）第29届夏季奥运会即将在北京召开，针对举办高水平“绿色奥运”的问题，某同学提出了下列一些建议，你认为可以采纳的是    （填序号）．
①开发新能源，减少化石燃料的使用；     ②开发生产无汞电池； ③分类回收垃圾；
④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋； ⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；
⑥提倡不使用含磷洗衣粉；               ⑦农业上控制化肥和农药的使用．
（2）北京奥运会吉祥物福娃体内填充物为无毒的聚酯纤维，外饰面料为纯羊毛的．其中属于合成高分子材料的是    ．
（3）金属物理性质的差异决定了金属的用途不同．例如：
①电脑的印刷电路大多采用银做导体，利用了银具有良好的    性．
②铁矿石炼成铁是一个复杂的过程，把赤铁矿、焦炭和石灰石一起放入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来．一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来的反应化学方程式为    ．
（4）生铁和钢都是铁的合金，生铁中碳的含量在2.0%～4.3%之间，钢中碳的含量在0.03%～2.0%之间．将一块质量为8.5g的铁合金放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入91.9g稀硫酸，恰好使铁合金中的铁完全反应（碳不溶于稀硫酸，铁合金中其它元素含量很低，可忽略不计），测得生成H₂的质量为0.3g．试分析该铁合金为    ．（答生铁或钢）

如图所示为初中所学常见化合物之间的相互转化关系（其中反应条件和生成物中的水已略去）．

已知：G是一种建筑材料的主要成分；大气中B气体含量增加会导致温室效应．根据题意回答：碳酸钠能与氢氧化钙反应生成
（1）B物质的化学式为    ，G物质的化学式    ．
（2）B物质和E物质反应的化学方程式    ．
（3）C物质和F物质反应的化学方程式    ．

在实验室进行“酸的性质”探究活动中，同学们使用过的物质有：
①铁屑  ②铜片  ③氧化铁  ④氢氧化钠溶液   ⑤碳酸钠溶液   ⑥稀盐酸．
（1）实验结束，他们将废液倒入指定的废液缸中，小军同学向废液中滴加了几滴石蕊试液发现试液变成红色，这说明废液显    性．
（2）以上提供的6种试剂在废液中不可能存在的是    ，你选择该物质的理由是（请任选一种用化学方程式回答）    ．
（3）废液中可能存在的溶质化学式    ．
（4）上述实验室产生的废液直接排放会引起污染，针对废液成分需加一种试剂将废液的pH调至中性，要求物美价廉，实用方便，你选择的物质是    ，应用的化学反应是    （一例即可）．
（5）上述实验使用的①-⑥物质中，实验结束后需要回收的试剂是铜片．

根据下列实验装置图回答问题：（仪器装置可用序号填写）

（1）探究蜡烛的组成时除需要石灰水外，还需要制取一瓶干燥的氧气，应选用的发生装置是______，收集装置是______，验满的方法是______．
（2）用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的装置有______，有关的化学方程式为______，验满时的操作和依据的现象是______．

探究二氧化碳能否和氢氧化钠反应时，小明用自己设计的三个装置（见图）进行实验，请你参与并解答问题：

（1）写出标有字母的仪器名称：a______，b______．
（2）A实验因选用的仪器不当导致未能观察到明显现象，无法判断是否发生反应．请你寻找一种物品替代该装置中的烧瓶，来使实验获得成功，你选的物品是______．
（3）在B的实验中可观察到烧瓶内的小气球逐渐的变大了；在C的实验中你观察到的现象为______．有关的化学方程式为______．
（4）小明还想探究二氧化碳和氢氧化钠反应后的生成物中是否有碳酸盐，你的实验方案设计是：______．

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