小明同学去九仙山旅游时.用瓶装了一些山下的泉水.带回实验室.在老师的指导下.按下列流程进行实验.制取蒸馏水．请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是．(2)取回水样.静置后过滤．在实验——青夏教育精英家教网——

小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是______．
（2）取回水样，静置后过滤．在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有______、漏斗和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______．
（3）进行过滤操作时，下列做法错误的是______．
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
（4）向滤液中加入活性炭，利用其______性，除去水样中的色素和异味．
（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是______．

下列所示的变化中，属于化学变化的是（）
A．

石油分馏
B．

蒸发食盐水
D．

铁丝在氧气中燃烧

市场上有一种加酶洗衣粉，衣物上的汗渍、血迹及人体排放的蛋白质油渍遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去．下列衣料：①羊毛织品；②棉织品；③化纤布料；④蚕丝织品．其中不能用这种洗衣粉清洗的是（）
A．①②
B．③④
C．①④
D．②③

碘-131（质子数与中子数之和）具有放射性，对人体有害．而生活中的碘盐、碘酒所含的碘-127对人体无害．碘-131和碘-127是同种元素的不同原子，核电荷数均为53．下列说法正确的是（）
A．碘是一种金属元素
B．碘-127原子核外有74个电子
C．碘-131原子核内有78个质子
D．碘-131和碘-127核内中子数不同

森林初发火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭．关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（）
A．爆炸使燃烧处暂时缺氧
B．爆炸气浪降低了可燃物的着火点
C．爆炸气浪降低了可燃物的温度
D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

下列叙述中错误的是（）
A．干冰不是冰，是固态二氧化碳
B．切洋葱时闻到刺激性气味说明分子在不断运动
C．氯酸钾和石灰石分解都需要较高的温度，所以都可以用二氧化锰做催化剂
D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体

试利用已学到的化学知识来判断，处理下列突发事件措施不当的是（）
A．室内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口
B．发现有人煤气中毒，立即打开门窗、关闭阀门，将中毒人员转移到空气清新的地方
C．高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗
D．误服食品袋中的干燥剂（主要成分是生石灰），立即喝食醋

在学习化学的过程中，我们会发现许多具有一定规律性的知识．下列叙述中，正确的是（）
A．酸跟活泼金属反应一定生成盐和氢气
B．酸的组成中一定含有氧元素
C．酸、碱、盐之间都能发生复分解反应
D．置换反应不一定都要在溶液中进行

下列每组对比实验不能达到实验目的是（）

选项	实验设计		实验目的
选项	实验一	实验二	实验目的
A	将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中	将带火星的木条伸入装有少量红砖粉和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中	催化剂对化学反应速率的影响
B	将铁钉放入干燥的试管中并将试管口密封	将铁钉放入装有水的试管中，使铁钉一半被水淹没	铁生锈是水和氧气共同作用的结果
C	将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中	将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中	探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序
D	将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中	取10mL蒸馏水，通入过量二氧化硫气体，再将植物嫩叶浸泡其中	酸雨危害的模拟实验

A．A
B．B
C．C
D．D

物质X是一种重要的阻燃剂．工业上用三氧化二锑（Sb₂O₃）生产X的化学方程式为Sb₂O₃+2H₂O₂=X+2H₂O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为（）
A．SbO₂
B．Sb₂O₅
C．HSbO₃
D．H₃SbO₄

0 84757 84765 84771 84775 84781 84783 84787 84793 84795 84801 84807 84811 84813 84817 84823 84825 84831 84835 84837 84841 84843 84847 84849 84851 84852 84853 84855 84856 84857 84859 84861 84865 84867 84871 84873 84877 84883 84885 84891 84895 84897 84901 84907 84913 84915 84921 84925 84927 84933 84937 84943 84951 211419