图1表示“M与N为并列关系 .图2表示“M与N为从属关系．下列概念间的关系.符合图3所示关系的是( )XYZA溶液溶剂溶质B分子原子离子C饱和溶液不饱和溶液浓溶液D氧化物酸.碱.盐化合物A．AB．B——青夏教育精英家教网——

图1表示“M与N为并列关系”，图2表示“M与N为从属关系”．下列概念间的关系，符合图3所示关系的是（）

	X	Y	Z
A	溶液	溶剂	溶质
B	分子	原子	离子
C	饱和溶液	不饱和溶液	浓溶液
D	氧化物	酸、碱、盐	化合物

A．A
B．B
C．C
D．D

如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得到的结论不正确的是（）

A．反应结束时溶液的pH=7
B．氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na⁺和OH^-
C．该反应的实质是H⁺和OH^-结合生成H₂O分子
D．若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为11.7%，则此溶液中钠离子与水分子的个数比为36：883

在25℃时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是（）
A．溶质质量不变
B．溶质质量减少
C．溶质质量分数减小
D．溶质质量分数变大

常温下，有些盐如CaCl₂、NaCl等物质的水溶液呈中性；有些盐如Na₂CO₃等物质的水溶液呈碱性；有些盐如NH₄Cl等物质的水溶液呈酸性．现有HCl与CaCl₂的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X是（）

A．水
B．澄清石灰水
C．纯碱溶液
D．稀盐酸

以下是我们日常生活中常用各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果．

名称	洗涤灵	洁厕灵	炉具清洁剂	污渍爆炸盐	漂白粉
产品样式
有效成分或功能	清洗油污	盐酸	氢氧化钠	过碳酸钠	消毒

（1）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是    填字母序号）．
a．铁锈        b．油渍      c．水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁）
（2）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变    色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生如图1所示的化学反应．图中a微粒的化学式为    ．
（3）“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na₂CO₃和H₂O₂．将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为    ．
（4）图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是    （填标号）．
A．清除可燃物      B．使燃烧物与氧气隔绝  C．降低燃烧物的着火点．

建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
（1）构成水的基本微粒是______（填“分子”、“原子”或“离子”）．
（2）电解水的化学方程式______ 2H₂↑+O₂↑

一瓶无色液体A，含有NaCl、NaOH和Na₂CO₃中的两种；一包白色粉末B，含有CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃中的两种．化学小组的同学为了探究A和B的成分，设计了如图所示的实验方案，请根据图示过程回答问题．

（1）固体C难溶于水，是一种常见的补钙产品，则固体C是（填写化学式和名称均可，下同），与盐酸反应的化学方程式为；
（2）液体A中一定含有，白色粉末B中一定含有．写出滤液1与液

某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：

[提出问题]这瓶溶液是什么溶液？
[查阅资料]（1）酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠．
（2）碱性的Na₂CO₃溶液与中性的CaCl₂溶液发生复分解反应．
[提出猜想]猜想一：这瓶溶液是：氯化钠溶液；
猜想二：这瓶溶液是：碳酸钠溶液；
猜想三：这瓶溶液是：______．
[实验验证]为了验证上述猜想是否正确，该兴趣小组的同学进行了如下实验探究活动
实验一：验证猜想一和猜想二

序号	实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
①	取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加2-3滴无色酚酞试液．	无色酚酞试液变红	该溶液不可能是______．理由是______．
②	另取少量该溶液于一支试管中，向其中滴加足量的稀盐酸．	______．	溶液中一定含有的溶质是碳酸钠，有关反应的化学方程式为______．

由此，兴趣小组的同学得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．你认为，该结论是否正确？理由是______．
实验二：验证猜想三

实验操作	主要实验现象	实验结论和解释
______．	______．	该溶液是氢氧化钠溶液．

如图是常见物质的转化关系图（个别产物可能略去）．其中A、B常温下均为液态，且组成元素相同；F是大理石的主要成分．请回答：

（1）A的名称是______，在反应①中，物质X起______作用；
（2）说出物质Z的一个用途______；
（3）反应②的化学方程式为______；
（4）反应⑥的化学方程式为______；
（5）反应①-⑥涉及的基本反应类型有______种．

为测定某纯碱（Na₂CO₃）样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）．产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示．
试计算：
（1）二氧化碳的质量；
（2）试样中碳酸钠的质量．

0 84531 84539 84545 84549 84555 84557 84561 84567 84569 84575 84581 84585 84587 84591 84597 84599 84605 84609 84611 84615 84617 84621 84623 84625 84626 84627 84629 84630 84631 84633 84635 84639 84641 84645 84647 84651 84657 84659 84665 84669 84671 84675 84681 84687 84689 84695 84699 84701 84707 84711 84717 84725 211419