小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出．激发了探究欲望，他决定与学习小组的同学，对产生的气体的成分及排水口洗净剂主要成分的作用进行探究．
【探究活动一】
老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体．同学们根据所学的化学知识设计并进行如图所示的实验．
实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是：______和______．B中有关反应的化学方程式是______．
【探究活动二】
老师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），引起同学进行如下实验探究：
根据上述实验结果得出结论：无色溶液X中含有的一种溶质是______．根据质量守恒定律，同学们对溶液X中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物
资料摘要Ⅰ：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同．
资料摘要Ⅲ：柠檬酸是一种有机酸，与盐酸具有类似的化学性质．
实验验证：
综合上述两个探究活动的结果，同学们明确了上述猜想______（填序号）是正确的．请你简述在排水口洗净剂与水接触产生气体的过程中，柠檬酸所起的相关作用：______．
【探究活动一】
老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体．同学们根据所学的化学知识设计并进行如图所示的实验．
实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺．由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是：______和______．B中有关反应的化学方程式是______．
【探究活动二】
老师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），引起同学进行如下实验探究：
根据上述实验结果得出结论：无色溶液X中含有的一种溶质是______．根据质量守恒定律，同学们对溶液X中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物
资料摘要Ⅰ：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同．
资料摘要Ⅲ：柠檬酸是一种有机酸，与盐酸具有类似的化学性质．
实验验证：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| a．取上述无色液体X少量于 试管中，至不再冒气泡为止， 加入足量的氯化钙溶液． | 产生白色沉淀 | 无色溶液X中含有______ |
| b．取步骤a所得上层清液少量，滴加 ______ | ______ | 无色溶液X中不含______ |
氮化铝（AlN）被广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域．在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制得：Al2O3+N2+3C═2AlN+3CO，现欲制备12.3t氮化铝，需要参加反应的氮气（N2）质量是多少？
0 84513 84521 84527 84531 84537 84539 84543 84549 84551 84557 84563 84567 84569 84573 84579 84581 84587 84591 84593 84597 84599 84603 84605 84607 84608 84609 84611 84612 84613 84615 84617 84621 84623 84627 84629 84633 84639 84641 84647 84651 84653 84657 84663 84669 84671 84677 84681 84683 84689 84693 84699 84707 211419
