请你结合下列装置图回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：b______．
（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是______（填字母）．
（3）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和浓硫酸反应生成不稳定的亚硫酸（H2SO3）分解而制得SO2．已知SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
①制取SO2反应的化学方程式______；
②收集SO2的实验装置为______；
③为避免SO2对环境的污染，常用NaOH溶液来处理尾气，该反应的化学方程式______．
（4）某化学兴趣小组用B、F装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生大量的白色沉淀，然而继续通入一段时间的二氧化碳后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]溶于水．
[猜想与假设]①溶液呈酸性； ②反应生成了碳酸氢钙．
[实验与结论]
通过探究得知，生成的沉淀会与二氧化碳、水反应生成了可溶于水的碳酸氢钙．
[交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是______．
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（1）写出有标号仪器的名称：b______．
（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是______（填字母）．
（3）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体和浓硫酸反应生成不稳定的亚硫酸（H2SO3）分解而制得SO2．已知SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应．
①制取SO2反应的化学方程式______；
②收集SO2的实验装置为______；
③为避免SO2对环境的污染，常用NaOH溶液来处理尾气，该反应的化学方程式______．
（4）某化学兴趣小组用B、F装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生大量的白色沉淀，然而继续通入一段时间的二氧化碳后，发现沉淀溶解变成澄清溶液．为了确定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小组的同学进行了相关探究．
[提出问题]沉淀为什么能溶解变成澄清溶液？
[查阅资料]碳酸盐溶于酸，碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]溶于水．
[猜想与假设]①溶液呈酸性； ②反应生成了碳酸氢钙．
[实验与结论]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验Ⅰ：把一小片pH试纸放在一块干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解后的澄清溶液沾在试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照． | 测得被测液 pH=8 | 猜 想①______． （填“成立”或“不成立”） |
| 实验Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支试管中，加入______． | 有气体产生 | 猜想②成立． |
[交流与反思]从探究中你得到的启示或感受是______．
”代表氢原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）
2CO