化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述中正确的是( )A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光.并产生大量的白雾B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射.生成红色固体C．打开浓盐酸的试剂瓶盖.一会儿瓶口——青夏教育精英家教网——

化学是一门以实验为基础的科学．下列有关实验现象的描述中正确的是（）
A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体
C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟
D．某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

下列实验无法完成既定实验目的是（）
A．

探究呼出气体和空气中氧气含量的不同
B．

验证可燃物燃烧的条件
C．

比较铜和黄铜的硬度
D．

探究铁生锈的条件

小丽对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）

①	区分炭粉和CuO粉末的三种方法	②	电解水可得到的结论
	①做燃烧实验，观察现象 ②加入稀硫酸，观察现象 ③通入H₂并加热，观察现象		①水中含有氢分子和氧分子 ②水由氢、氧元素组成 ③分子在化学反应中可以再分
③	降低NaOH溶液pH的三种方法	④	粗盐提纯的实验中玻璃棒的作用
	①加水稀释 ②加入稀盐酸 ③加入硫酸铜溶液		①溶解时搅拌，加速溶解 ②过滤时起到引流的作用 ③蒸发时搅拌，防止液滴飞溅

A．①
B．②
C．③
D．④

下图是他们设计的一个二氧化碳发生装置，对其优缺点的评价，错误的是：（）

A．所用材料均为家庭废品，有较好的资源利用意识
B．使用碱石灰（主要成份NaOH和生石灰）有利于得到干燥二氧化碳气体
C．将石灰石放入铜丝网，不用时可使反应中止，体现便利使用的设计思想
D．利用拉动铜丝的设计，要注意保证气密性良好，方能使实验成功

分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理说法正确的是（）
A．碱溶液都显碱性，则碱性溶液一定是碱溶液
B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子
C．化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物
D．催化剂在化学反应中质量和化学性质都不改变，则在化学反应中质量和化学性质都不改变的物质一定是该反应的催化剂

某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中； ②将Ag放入Cu（NO₃）₂溶液中；③将Cu放入AgNO₃溶液中；④将Cu放入ZnSO₄溶液中；⑤将Zn放入AgNO₃溶液中．下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）
A．①②
B．①③
C．②④
D．①⑤

如图是利用“人造树叶”组合的太阳能燃料电池工作示意图．“人造树叶”浸泡在水中，经太阳光照射，水被分解为可用于发电的气体．下列说法正确的是（）

A．图示过程包含分解反应
B．图示过程仅包含2次能量转化
C．“人造树叶”将水转化为葡萄糖和氧气
D．“人造树叶”白天和夜晚均能正常工作

常温下，向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示．a、b、c、d分别表示实验时不同阶段的反应结果，有关下列说法中错误的是（）

A．溶液的导电能力：a＞b＞c＞d
B．溶液的pH大小：a＜b＜c＜d
C．b点溶液呈酸性，c点溶液呈中性
D．反应到c点时烧杯中没有任何离子

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示错误的是（）
A．银、铜、铁的金属活动性强弱：

B．物质形成溶液的pH：

C．根据铁的含碳量，将其分成生铁和钢：

D．硫及其化合物与化合价的关系：

已知碳酸钠稳定而碳酸氢钠（NaHCO₃）不稳定，受热易分解（2NaHCO₃

Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O）．现取碳酸氢钠和碳酸钠的混合物10g，加热到质量不再改变为止，剩余固体质量为6.9g．下列说法正确的是（）
A．反应后生成CO₂的质量为3.1g
B．原混合物中Na₂CO₃的质量分数为16%
C．反应后生成CO₂和H₂O的质量比为22：9
D．原混合物中NaHCO₃的质量为1.6g

0 83984 83992 83998 84002 84008 84010 84014 84020 84022 84028 84034 84038 84040 84044 84050 84052 84058 84062 84064 84068 84070 84074 84076 84078 84079 84080 84082 84083 84084 84086 84088 84092 84094 84098 84100 84104 84110 84112 84118 84122 84124 84128 84134 84140 84142 84148 84152 84154 84160 84164 84170 84178 211419