下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度.
(1)根据上表数据,在图中绘制硝酸钾的溶解度曲线.
(2)在20℃时,配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾 g,水 g.根据溶解度判断,该溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)现有60℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是 (写出一种即可).
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(2)在20℃时,配制100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾 g,水 g.根据溶解度判断,该溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(3)现有60℃时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是 (写出一种即可).
某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
写出方案二发生的化学反应方程式______.
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.
0 83860 83868 83874 83878 83884 83886 83890 83896 83898 83904 83910 83914 83916 83920 83926 83928 83934 83938 83940 83944 83946 83950 83952 83954 83955 83956 83958 83959 83960 83962 83964 83968 83970 83974 83976 83980 83986 83988 83994 83998 84000 84004 84010 84016 84018 84024 84028 84030 84036 84040 84046 84054 211419
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
| 实验操作 | | ||
| 实验现象 | 溶液由无色变红色 | 澄清石灰水变浑浊 | ______ |
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.