请根据下表回答有关问题[第小题均用序号填空]:序号①②③④物质醋酸生石灰熟石灰纯碱化学式CH3COOHCaOCa(OH)2(1)写出纯碱的化学式: ．(2)上述四种物质放入相等的水中.所得的溶液中p——青夏教育精英家教网——

请根据下表回答有关问题[第（2）和（3）小题均用序号填空]：

序号	①	②	③	④
物质	醋酸	生石灰	熟石灰	纯碱
化学式	CH₃COOH	CaO	Ca（OH）₂

（1）写出纯碱的化学式：    ．
（2）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是    ；常用来改良酸性土壤的物质是    ．
（3）你认为CH₃COOH（其性质类似于盐酸）可以与表中    物质发生化学反应．
（4）利用表中的物质作反应物（可以加水或与在水中进行），写出制取氢氧化钠的化学方程式：    ．

我们的祖先很早就掌握了用孔雀石[主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃]和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，早在3000多年前的商朝就造出“后母戊鼎”等许多精美的青铜器．有关的化学方程式：
①Cu₂（OH）₂CO₃

2CuO+H₂O+CO₂↑；②C+2CuO

2Cu+CO₂↑
在西汉时期就开始湿法炼铜的应用，当时刘安所著的《淮南万毕术》中，就有曽青得铁则化为铜的记载，请回答下列问题：
（1）上述反应①属于    反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）．
（2）青铜属于    （填“氧化物”“单质”“化合物”“合金”之一）．
（3）单质铁的金属活动性    单质铜的金属活动性（填“大于”“等于”“小于”之一）．
（4）写出湿法炼铜发生反应的化学方程式：    ．
（5）以“绿色化学”的观点，对照火法炼铜，谈谈湿法炼铜的优点：    ．

医用氯化钙常用于合成药物．以工业碳酸钙（含少量Fe³⁺等杂质）为原料生产二水和氯化钙的流程如图所示．

（1）写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：
（2）第②步中是否发生化学变化？    （填“是”或“否”）．
（3）操作a的名称是    ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是    ．
（4）青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一个合理的补钙方法：    ．

A-G是初中常见的物质．其中E为黑色固体．下图为这些物质的转化关系图，其中部分生成物和反应条件已省略．

（1）写出下列物质的化学式：B    ，E    ．
（2）化学反应常伴有能量变化．B与水反应时会    （“吸收”或“放出”）热量．
（3）实验室不用A与稀硫酸反应来制取C，原因是    ．
（4）写出下列反应的化学方程式：D→F：    ；E→C：    ．

今天是实验室的开放日，同学们来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器和高锰酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、过氧化氢溶液五种药品及木块、火柴两种实验用品．请回答下列问题：

（1）写出图中③仪器的名称______；
（2）利用上述仪器和药品可制取的气体的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

化学是一门以实验为基础的科学，具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养．

（一）如图1是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置．
（1）若用于制氧气，则试剂X常用    ，用图示放置的乙装置收集氧气，A应与    （填“B”或“C”）相连．
（2）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO₂气体的系列装置．若乙中放入饱和NaHCO₃溶液，则该溶液的作用是除去    ；反应的化学方程：    ；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是    ．
（二）利用图2装置可做CO还原Fe₂O₃，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO₂，请完成下列问题：
（1）气体通过装置的顺序是A→    （装置不能重复使用）．
（2）如果测得D装置中Fe₂O₃粉末在反应后减少1.6g，则B装置在反应后增加    g．
（3）从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是    ．

在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色物质是什么？
[进行猜想]甲认为黑色颗粒是______，白色物质可能是Na₂O或______或______，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠．甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是______
[查阅资料]氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O═2NaOH
[实验探究]甲同学对白色物质进行实验探究．

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酞试液	溶液变成红色	白色物质为Na₂O
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl₂溶液	出现白色沉淀	白色物质是______．
方案2	②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象	白色物质是______．

[反思评价]丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是______．
[得出结论]钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为______．

酚酞是初中化学实验中常用到的酸碱指示剂，查资料可知酚酞的化学式为C₂₀H₁₄O₄，请回答下列问题：
（1）酚酞中C、H、O元素的质量比为    ．
（2）一瓶60g质量分数为12%的酚酞试液中含酚酞的质量为    g．
（3）取8g酚酞配成10%的溶液，需加水质量为    g．

一瓶氢氧化钠固体，因不慎敞口放置了一段时间，已经部分变质．化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度，他们在知识回顾的基础上，依次进行了如下的实验操作：
知识回顾：氢氧化钠必须密封保存；氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na₂CO₃和H₂O；CaCO₃不溶于水．
第一步：取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的稀盐酸，反应产生气体的变化如下图所示：
请根据实验步骤和图象进行分析与计算：
（1）20g试剂与稀盐酸完全反应产生二氧化碳的质量为    g．
（2）计算该20g试剂中含有NaOH的质量分数（结果精确到0.1%）．
（3）如果第二步中改为向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水，则生成沉淀的质量为    g．
（4）如果实验测得该瓶试剂中的Na₂CO₃的质量分数为A，但氢氧化钠的质量分数    却小于（1-A），请你分析可能原因是    ．

下列各图所示变化中，属于物理变化的是（）
A．

带火星的木条复燃
B．

对着干燥玻璃呼气
C．

木炭在氧气中燃烧
D．

石蕊溶液通二氧化碳

0 83800 83808 83814 83818 83824 83826 83830 83836 83838 83844 83850 83854 83856 83860 83866 83868 83874 83878 83880 83884 83886 83890 83892 83894 83895 83896 83898 83899 83900 83902 83904 83908 83910 83914 83916 83920 83926 83928 83934 83938 83940 83944 83950 83956 83958 83964 83968 83970 83976 83980 83986 83994 211419