光明中学化学研究性学习小组通过查阅资料得知：宇宙飞船中可用超氧化钾（KO₂）作为氧气再生剂．超氧化钾是一种固体，它跟人呼出的二氧化碳反应生成氧气4KO₂+2CO₂═2K₂CO₃+3O₂．为了验证这个反应能够产生氧气，该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO₂来跟KO2反应制取O2，设计了如下实验装置，据图请回答：

（1）C处应从A、B两处装置中选择______（填编号）作CO₂发生装置．检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气，可以在取出集气瓶后，用______来检验．
（2）已知CO₂气体不溶于饱和的碳酸氢钠溶液，D装置的作用是______．
（3）为了除去O₂中可能混有的CO₂，F装置中可盛放过量的______溶液．

点燃下列物质并用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水不变浑浊的是

1. A.
   
   　 一氧化碳燃烧
2. B.
   
   　 氢气燃烧
3. C.
   
   蜡烛燃烧
4. D.
   
   　 甲烷燃烧

一定量5%的氢氧化钠溶液加热蒸发掉108g水后，变成30mL 20%的氢氧化钠溶液．则原溶液的质量为________g，含溶质________g，剩余溶液的密度为________g/cm³．上述变化说明同一溶液浓缩前后________质量不变．

初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故发生．试写出下列两种情况的“先”与“后”．
（1）实验室制取气体，组装完仪器后，先______后装药品；
（2）点燃可燃性气体，先______后点燃气体．

人们在生产、生活中离不开能源．人类目前所消耗的能量大多来自于化石燃料．
（1）北京市区家用燃料经历了如下更新过程：
下列有关家用燃料更新的理由，正确的是______．
A．天然气是可再生的能源B．气体燃料的利用率更高
C．减少煤燃烧过程中产生的污染物
（2）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油．
①乙醇（C₂H₅OH）在空气中充分燃烧的化学方程式为______．
②关于乙醇汽油的下列说法中，正确的是______（填序号）．
A．乙醇属于可再生能源B．乙醇汽油不能用作汽车燃料
C．使用乙醇汽油可减少大气污染D．使用乙醇汽油可节省石油资源
（3）物质A是一种重要的化工原料，主要由石油炼制得到．为了减少石油的消耗，安徽省一家公司运用可再生的玉米生产出A．已知把一定质量的纯净物A和24g的纯净物B在-定条件下发生如下反应，当B物质完全反应时，可生成22g C物质和9g D物质．
则：①A物质中各元素的质量比为______．
②已知A的相对原子质量为28，写出该反应的化学方程式______．

给45克铜和氧化铜的混合物通入一会氢气后，加热至完全反应，冷却称量固体质量为37克，求原混合物中铜元素的质量分数？

将碳酸钠和氯化钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得溶液150g（不饱和）．求：
（1）原混合物中碳酸钠的质量是多少？______
（2）反应前盐酸中溶质的质量分数是多少？______
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？______．

甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图象中的四个点．
①t₁℃时，甲物质的溶解度是________g/100g水．
②t₂℃时，25g水中最多能溶解甲物质________g．
③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是________．
④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时，溶液中甲的质量分
数大小关系正确的是________（选填下列编号）．
Ⅰ．c＞d=b＞aⅡ．c=d＞a=bⅢ．c＞a＞b=dⅣ．c＞a=b＞d．

某元素A的原子结构示意图如图所示，图中X=________，该元素的原子在化学反应中易________ （填“得到”或“失去”）电子形成离子，该离子的符号是________．

已知CuSO₄溶液为蓝色．某化学课外活动小组要探究：CuS0₄溶液的颜色是Cu²⁺ 还是SO^2-引起的．请你参加活动．设计实验进行探究，填写实验报告．

实验步骤	现象及结论
________	________