将CO缓慢通入盛有20gCu0样品的试管中，加热使其反应，过-会儿停止加热，冷却后称得残余固体质量为l9.2g，求生成铜的质量？

小红将一杯80℃时接近饱和硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采用的方法是________
A．加入溶剂　B．升高温度　C．加入硝酸钾固体　　 D．________．

国家规定，从今年6月1日起，在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋．日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成 的．小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平 常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分．
提出猜想：猜想1该塑料袋用聚乙烯制成．
猜想2该塑料袋用聚氯乙烯制成．
查阅资料：聚乙烯燃烧生成CO₂和H₂O；聚氯乙烯燃烧除了生成CO₂和H₂O之外，还会有HCl气
体产生．无水CuSO₄是白色粉末，遇水变蓝色．
实验探究：小明将以下实验装置按ABCD顺序连接好，然后进行探究．
写出有标号的仪器的名称：①______②______
（2）连接B、C装置时，正确的接口顺序是c（或b）接______（填“d”或“e”），连接时应先将玻璃管用______湿润，然后再将玻璃管插入橡胶管．
（3）在实验过程中，若B、C、D都产生明显现象，则B装置的作用是______，C瓶中可观察到的实验现象是______，D瓶中发生反应的化学方程式是______．
实验结论：猜想______正确．
实验反思：（1）从化学学科的角度分析，你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是______．
（2）连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换？请简述理由．______，理由是______．

按要求写出符合题意的化学方程式：
用氢氧化铝治疗胃酸过多：________；
工业炼铁的主要反应原理：________；
生成碱和盐的复分解反应：________．

在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是

1. A.
   带出实验室
2. B.
   放回原试剂瓶
3. C.
   在实验室集中处理
4. D.
   投入通向下水道的水槽内

下列是实验室常用的装置：

回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是______．
（2）A装置可用于实验室制取______（填气体名称）．
（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用：______：（填编号：
（4）如图为某同学用一支废试管（底部有小破洞）和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置．请回答：①利用该装置制取CO₂时，如果要停止产生气体，如何操作呢？______．②对比你选择的制取CO₂装置，你认为该装置的优点是：______（只需回答一点）．

化学与生产生活、社会热点紧密联系．试回答：
塑料是由石油炼制的产品制成的．自今年6月1日起，在全国范围内，实行塑料购物袋的有偿使用制度．从化学角度看，实行这一制度的好处是：
①________；
②________．

铁与我们的生活、生命息息相关，联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具．回答：
（1）人体中因摄入不足而导致贫血的元素是______（填序号）
A．Ca B．Fe C．Zn
（2）铁锅用作烹饪工具，体现铁具有良好的______（填序号）
A．延展性　B．导电性　C．导热性
（3）写出能与铁发生化学反应的一种酸（或盐）______（填名称或化学式）；
（4）四氧化三铁又称为磁性氧化铁，可用于制造录音、录像磁带，写出细铁丝与氧气在点燃时生成四氧化三铁的化学方程式______．

用五个圆分别表示A（碳酸钠溶液）、B（稀硫酸）、C（氧化铁）、D（稀盐酸）、E（氢氧化钡溶液）五种物质（两圆相切表示两种物质可以发生反应），如图所示．请回答下列问题：
（1）将C、D、E三种物质名称或化学式填入图中的三个圆中．
（2）写出A物质与B物质反应的现象______．
（3）写出图中能发生反应且有白色沉淀生成的化学方程式______．
（4）图3中的稀硫酸与各物质间的反应，可以总结出的酸的通性有：
①酸+盐→新盐+新酸
②______．
③______．

为防止水体污染并回收某种金属，某工厂向含有硫酸铜的废水中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥得滤渣，取少量滤渣向其中加入稀盐酸产生
气泡，则滤渣中一定含有的物质是________（填化学式），用化学方程式表示产生气泡的原因：________．