甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬,为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上,提出了以下猜想,并进行了实验探究.
作出猜想:
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是______.
查阅资料:
①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
实验药品:
铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液.(溶液均为新制)
甲同学实验:
甲同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的稀硫酸.
实验实验操作实验现象结论与解释
试管1铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色.(1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是______.

(2)甲同学得到的结论是猜想______正确.
试管2铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色.
试管3

______.
乙同学实验:
乙同学为验证甲同学的结论,又设计了以下实验.
实验实验操作实验现象结论与解释
试管4(1)甲同学的结论正确.
(2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式______.
试管5
实验反思:
(1)你认为乙同学没有必要做的实验是______.
(2)请你结合所给的实验药品再设计一个实验,验证甲同学的结论.
实验操作和实验现象结论与解释
______.甲同学的结论正确.


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