（1）用适当的化学用语填空．
（2）写出具有下列用途的物质（或其主要成分）的化学式．请从以下物质中选择：
甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石、硝酸钾
①“西气东输”工程输送的物质是______；②可用作复合肥料使用的物质是______；
③用于改良酸性土壤的物质是______；④用于日常生活中调味品的物质是______．
| 名称 | 2个汞原子 | 过氧化氢中氧元素的化合价 | 硫酸铝 |
| 化学用语 |
甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石、硝酸钾
①“西气东输”工程输送的物质是______；②可用作复合肥料使用的物质是______；
③用于改良酸性土壤的物质是______；④用于日常生活中调味品的物质是______．
小明把同学对生活中的某些现象或问题的讨论用表格的形式归纳如下．请按要求填写下表（“A”或“B”）．
| 生活中的现象或问题 | 分析或方法一 | 分析或方法二 | 正确选项 |
| （1）饭菜飘香 | A、分子在不停地运动 | B、分子间有间隔 | ______ |
| （2）油腻的菜盘用加入洗涤剂的水更易洗净 | A、洗涤剂能使油脂溶解在水中 | B、洗涤剂具有乳 化的功能 | ______ |
| （3）打开汽水瓶盖，冒出大量气泡 | A、气体的溶解度随压强的减小而减小 | B、气体的溶解度随温度的升高而减小 | ______ |
| （4）判断衣料中是否含有羊毛成分 | A、看光泽度，用手摸 | B、燃烧，闻气味 | ______ |
某化学科技活动小组的同学学过氨气后，查阅资料发现氨气一种密度比空气小、且极易溶于水的气体，在常温下遇到HCl气体，会产生大量白烟，白烟的主要成分是这两种气体化合形成的铵盐M的固体小颗粒．带着极大的兴趣，小组的同学想先制取干燥的氨气，然后利用它来探究与HCl气体的反应．经过小组讨论，他们设计了如下的实验装置：
注：整套装置的气密性良好（且图1中的B和C装置还不完善，有待于同学们在实验过程中选择和补充），D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸；E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气，防止其进入空气，造成污染；碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物．
（1）请你参与小组的探究：
（2）氯化氢气体与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：______．
0 82491 82499 82505 82509 82515 82517 82521 82527 82529 82535 82541 82545 82547 82551 82557 82559 82565 82569 82571 82575 82577 82581 82583 82585 82586 82587 82589 82590 82591 82593 82595 82599 82601 82605 82607 82611 82617 82619 82625 82629 82631 82635 82641 82647 82649 82655 82659 82661 82667 82671 82677 82685 211419
注：整套装置的气密性良好（且图1中的B和C装置还不完善，有待于同学们在实验过程中选择和补充），D装置的试管内有一张湿润的红色石蕊试纸；E装置的作用是吸收反应产生的剩余氨气，防止其进入空气，造成污染；碱石灰固体是氢氧化钠固体和生石灰固体的混合物．
（1）请你参与小组的探究：
| 实验目的 | 实验操作及现象 |
| 制取一烧瓶干燥的氨气 | ①按图1装配仪器和试剂，其中图1方框内的B装置应选择图2中的______（填序号）；请在C装置的烧瓶内画出连接止水夹K1和K2的导管长度情况． ②打开止水夹K1和K3，关闭止水夹K2，点燃酒精灯加热，当出现______现象时，停止加热，并关闭止水夹K1和K3． |
| 探究氨气与HCl气体的反应 | ③打开止水夹K2，一段时间后，除了看到大量白烟生成这一现象外，还可观察到______，导致这一现象的主要原因是______． |
）-（
）]H2O═[（
）-（
）+（
）]CO2↑+[（
）+（
）-（
）]CH4↑
