化学与生活息息相关．(1)苦笋是竹笋的一类.被人们称为笋中珍品．下表列出的是每100g某苦笋含有的部分营养成分:营养成分蛋白质维生素C纤维素钙镁磷锌[]含量2.6g5mg1.8g9mg1mg64m——青夏教育精英家教网——

化学与生活息息相关．
（1）苦笋是竹笋的一类，被人们称为笋中珍品．下表列出的是每100g某苦笋含有的部分营养成分：

营养成分	蛋白质	维生素C	纤维素	钙	镁	磷	锌[]
含量	2.6g	5mg	1.8g	9mg	1mg	64mg	0.33mg

①表中的“磷”指的是（填“元素”或“分子”），已知它的原子结构示意图为

，则X为    ；
②蛋白质、维生素C和纤维素均属于    （填“有机物”或“无机物”）；
③维生素C的化学式为C₆H₈O₆，则维生素C中H、O元素的质量比为    ．
（2）禁止燃放孔明灯，因为孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会    而引发火灾．（填字母）
A．提供可燃物    B．供给氧气   C．使温度达到可燃物的着火点．

铁、铜是我们生活中重要的金属材料．
（1）将油漆涂在铁艺家具上防止生锈，其目的是将铁与空气中的    隔绝．
（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，发生的化学方程式为    ．
（3）矿物的储量有限，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用．欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中，回收全部铜．处理过程如下：
步骤①加入过量铁粉，发生的反应方程式为：    ，    ．充分反应后步骤②进行的操作是    ，得到的滤渣中含有    ，继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体．

我国属于海洋大国，浩瀚的海域蕴藏着丰富的化学资源．
（1）海底蕴藏着大量的煤、、天然气等常规化石燃料．
（2）天然气的主要成分是甲烷（CH₄），可直接用作气体燃料．燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．

①1个B分子中含有    个原子．
②四种物质中属于化合物的是    （填图中字母）．
③若8gA参加反应，则生成C的质量为    g．
（3）海水晒盐能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl₂、KCl和MgSO₄等物质，右图是它们的溶解度曲线．t₁℃时，MgCl₂、KCl和MgSO₄三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是    ．将t₁℃的MgCl₂、KCl和MgSO₄三种物质的饱和溶液加热到t₂℃以上时，可能会析出    晶体．

随着经济的发展，环境成为是人们日益关注的问题．
（1）为了降低大气中二氧化碳的含量，化学家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”．用三甲基膦做催化剂，在高压、极低温度条件下，CO₂和H₂可以高效合成甲酸（HCOOH），并实现了工业化生产．该反应的化学方程式为    ．
（2）目前使用膜分离法从空气中分离出CO₂，这个过程中CO₂发生了    （填“物理”或“化学”）变化．
（3）2011年3月，日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏．堆芯熔毁是核电事故中最严重的事态．福田第一核电站机组反应堆芯放出氢气，当接触外界的氧气发生剧烈反应，导致连续爆炸．请写出氢气爆炸时的化学方程式    ．
（4）当空气受SO₂严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO₂含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO₂+O₂

2CaSO₄+2CO₂．X的化学式是．
（5）纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型（如图所示），它可望用于河流和溪水的污染控制．不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球．在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合．根据以上信息判断，下列有关说法错误的是．
A．二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1：2
B．纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围
C．双氧水分解时，二氧化硅是催化剂
D．因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制．

下列用字母表示的是初中化学常见的物质，可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成．
（1）A是一种氧化物，可用做干燥剂，可用于生成改良酸性土壤的碱B，则A→B的化学方程式为    ．
（2）C和D发生中和反应生成E和F，C、D、E均含有3种元素，F电解可生成两种气体，写出中和反应的化学方程式    及电解F的化学方程式    ．
（3）G既能与稀盐酸反应生成M，又能与氢氧化钙溶液反应生成C，且M 与C能反应，则G的化学式为    （写一种即可），M和C反应的化学方程式为    ．
（4）从上述物质中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验．一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮．友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称．    ．

化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

实验是学习化学的重要手段之一．某班同学分成两个小组，利用右下图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程．

（1）第一小组同学的实验：

位置	A	B	C	分液漏斗
药品	澄清石灰水	碳酸钠溶液	澄清石灰水	稀盐酸
操作	关闭K₁，打开K₂和分液漏斗的活塞，缓慢滴加稀盐酸
现象，并写出 C中反应的化学方程式	______
操作	关闭K₂，打开K₁
现象	B中液体沿导管流入A中，A中有白色沉淀产生
上述现象产生的原因	______

（2）第二小组同学的实验：

位置	A	B	C	分液漏斗
药品	X溶液	稀盐酸	水（滴有石蕊溶液）	碳酸钠溶液
操作	关闭K₁，打开K₂和分液漏斗的活塞，缓慢滴加碳酸钠溶液
现象	______
操作	关闭K₂，打开K₁
现象	B中液体沿导管流入A中， A中有无色气体产生
写出A中X溶液的溶质	______ （至少写两种）

做完“铁在氧气里燃烧”的实验后，小名同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动．
【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
【查阅资料1】
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；
（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液．
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入______溶液，观察到的现象是______，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁．

	Fe₃O₄	Fe₂O₃	铁
分解温度/℃	1538	1400	______
熔点/℃	______	______	1535

【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe₂O₃呢？
【查阅资料2】
（1）Fe₃O₄和Fe₂O₃的分解温度、铁的熔点见表：
（2）Fe₂O₃高温时分解成Fe₃O₄．
【理论探讨】
结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在______之间，在此温度范围内______已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是______．
【拓展延伸】
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须______；
（2）有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色______，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理．
（3）下列铁的氧化物中，铁元素的质量分数由大到小的顺序是______（填字母）．
A．FeO B．Fe₂O₃C．Fe₃O₄．

氮化铝（AlN）具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质，广泛应用于电子工业、陶瓷工业等领域．在一定条件下，氮化铝可通过如下反应制备：Al₂O₃+N₂+3C

2AlN+3CO，若要得到41Kg的氮化铝，则至少需要参加反应的氧化铝（Al₂O₃）的质量为多少千克？

将Na₂CO₃和NaCl固体混合物22.3g加入到盛有216.1g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为10%．请计算稀盐酸的质量分数？（CO₂的溶解忽略不计）______．

0 82411 82419 82425 82429 82435 82437 82441 82447 82449 82455 82461 82465 82467 82471 82477 82479 82485 82489 82491 82495 82497 82501 82503 82505 82506 82507 82509 82510 82511 82513 82515 82519 82521 82525 82527 82531 82537 82539 82545 82549 82551 82555 82561 82567 82569 82575 82579 82581 82587 82591 82597 82605 211419