某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望.
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜想】甲同学认为可能是氧气
乙四同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳
丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是______.
【探究设计】(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了______同学的猜想.
(2)从物质的组成角度考虑,又排除了______同学的猜想.
(3)对余下的两种猜想进行了如下实验:
【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质______(填化学式)
0 82338 82346 82352 82356 82362 82364 82368 82374 82376 82382 82388 82392 82394 82398 82404 82406 82412 82416 82418 82422 82424 82428 82430 82432 82433 82434 82436 82437 82438 82440 82442 82446 82448 82452 82454 82458 82464 82466 82472 82476 82478 82482 82488 82494 82496 82502 82506 82508 82514 82518 82524 82532 211419
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜想】甲同学认为可能是氧气
乙四同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳
丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是______.
【探究设计】(1)闻该气体的气味,发现没有气味,排除了______同学的猜想.
(2)从物质的组成角度考虑,又排除了______同学的猜想.
(3)对余下的两种猜想进行了如下实验:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 收集一试管气体,将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | ______ |
| ______ | 发出轻微的爆鸣声,并产生淡蓝色火焰 | 该气体是氢气 |