某同学做实验时发现.盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上.常有白色粉末出现．为探究这种白色粉末的成分.设计了如下实验．请你完成实验报告．实验步骤实验现象结论和反应的化学方程式 1.白色粉末溶于水.——青夏教育精英家教网——

某同学做实验时发现，盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上，常有白色粉末出现．为探究这种白色粉末的成分，设计了如下实验．请你完成实验报告．

实验步骤	实验现象	结论和反应的化学方程式
1、	白色粉末溶于水，形成无色溶液．	----------
2、	酚酞变红．	溶液呈碱性，含有________________离子．
3、	溶液由红色变为无色，并有气泡产生．产生的气体能使燃着的木条熄灭．	溶液中含有____离子．白色粉末中有氢氧化钠变质生成的_____________________________________．产生气体的方程式为：_________________

一般情况下，金属越活泼，与酸反应速度越快．为了探究金属Mg、Zn、Fe与酸反应的快慢，某研究性学习小组设计了如下实验（见图）．
实验步骤
①取A、B、C三支试管，分别加入2mL浓度相同的盐酸溶液；
②分别加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三个相同的气球分别套在各试管口上．
实验预测与分析
（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式：
（2）气球膨胀速度最快的是    （填试管编号）．
（3）该实验表明，实验室一般用锌而不选用镁、铁制取氢气的主要原因是：    ．

（1）下列事实说明分子的什么性质？
屋里插花，满室飘香；
（2）将螳螂放在盛有CO₂的A瓶中，将蟋蟀放在盛有CO和O₂的B瓶中，两个瓶都拧紧瓶盖，结果瓶中的小动物不久都死了．
A、B瓶中蝗螂、蟋蟀的死因分别是．

已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系．
请回答下列问题．
（1）写出X的化学式    ，灼热碳层在化学反应中做    剂；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：    ；
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想．气体X、Y都含有碳元素和    元素，但它们的物理性质、化学性质都不同．请举出X、Y性质不同的一个例子    ．

有三瓶标有A、B、C的无色溶液，分别是澄清石灰水、碳酸钠和稀盐酸，各取少许在试管里做下列实验．第一步：把A加到B里，产生白色沉淀，再滴入C，沉淀溶解并有无色气体产生；第二步：把A加到C里，有无色气体产生；第三步：把B加到C里，无明显现象．
（1）试推断（写出化学式）：A是______，B是______，C是______．
（2）写出每步相应的化学方程式：
第一步：______；
第二步：______；
第三步：______．

钙是人体必需的元素，它是构成骨胳、牙齿的重要成分，人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素，如果从食物中摄取的钙元素不足，还可以用含葡萄糖酸钙、碳酸钙等含钙的药物来补充，俗称“补钙”．
（1）葡萄糖酸钙〔化学式Ca（C₆H₁₁O₇）₂〕的式量是______，其中钙、碳、氢、氧四种元素的质量比是______．
（2）某人每天需用含1克碳酸钙的药物“补钙”，则他每天补充的钙元素是______克．

某综合实践活动小组同学，对某化工厂排放的污水进行检测，发现主要的污染物为氢氧化钠．为测定污水中氢氧化钠的含量，取100g污水于烧杯中，加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应．（假设污水中其他成分不与稀盐酸反应）（反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H₂O）．求：
（1）100g污水中含氢氧化钠多少克？
（2）污水中所含氢氧化钠的质量分数．

你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（）
A．物质的运动状态
B．物质的组成和结构
C．物质的性质和用途
D．物质的制取和应用

有关物质的性质中属于物理性质的是（）
A．浓盐酸的挥发性
B．浓H₂SO₄的脱水性
C．硝酸的氧化性
D．碳酸的不稳定性

海南椰树集团生产的“椰树牌矿泉水”荣获“中国国宴饮料”称号．这种矿泉水是一种（）
A．纯净物
B．化合物
C．氧化物
D．混合物

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