实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______、②______.
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______.
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是 A
(填序号,下同).
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用______,选择该收集方法是根据氧气具有______的性质.
(5)气体的检验:
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.制取氨气应选择______和______装置连接.请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的化学方程式______.
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①______、②______.
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______.
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是 A
(填序号,下同).
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用______,选择该收集方法是根据氧气具有______的性质.
(5)气体的检验:
| 气体 | 检验方法 | 实验现象 |
| O2 | ||
| CO2 |
假期,王霞同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分.
【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,王霞发现了如下图所示的三种商品,其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是______.王霞妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种.
(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分.
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,实验结论是______;另取少量白色粉末于试管中,加入______,有无色气体产生,王霞认为白色粉末是纯碱.
(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结沦的原因______.为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,王霞继续查找资料,发现它们有下列的性质
根据上面信息,检验白色粉末的方法之一是:20'C时,在100克水中加入12克该白色粉末,充分溶解后,如果有白色固体剩余,则为______,否则为______.
(3)在查找资料过程中,王霞同学还发现纯碱不是碱,是由于其水溶液显碱性而得名.现要验证纯碱溶液是否显碱性,请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程______.
0 81644 81652 81658 81662 81668 81670 81674 81680 81682 81688 81694 81698 81700 81704 81710 81712 81718 81722 81724 81728 81730 81734 81736 81738 81739 81740 81742 81743 81744 81746 81748 81752 81754 81758 81760 81764 81770 81772 81778 81782 81784 81788 81794 81800 81802 81808 81812 81814 81820 81824 81830 81838 211419
| 商品 | |||
| 成分 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 | 碳酸氢钠、有机酸 |
(1)【设计实验】王霞探究这种白色粉末的成分.
取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,实验结论是______;另取少量白色粉末于试管中,加入______,有无色气体产生,王霞认为白色粉末是纯碱.
(2)【实验反思】小明同学认为王霞同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结沦的原因______.为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,王霞继续查找资料,发现它们有下列的性质
| 性质 | 碳酸钠 | 碳酸氢钠 |
| 溶解性 | 20℃时溶解度21.6g,溶解时放热 | 20℃时溶解度9.8g,溶解时放热 |
| 加热 | 不分解 | 发生分解反应,分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水. |
(3)在查找资料过程中,王霞同学还发现纯碱不是碱,是由于其水溶液显碱性而得名.现要验证纯碱溶液是否显碱性,请写出用pH试纸来测其pH值的操作过程______.