课外活动时，同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数．
【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到0.02mol氯化银固体，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为①______g（根据化学方程式列式计算）．
经多次实验测定，该溶液的溶质质量分数为10%．
【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下：
若化学方法测定结果准确，则物理方法测定结果产生误差的原因是③______
A．蒸发时未用玻璃棒搅拌 B．所取氯化钠溶液质量偏大
C．蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D．实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿．
【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液，得到0.02mol氯化银固体，则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为①______g（根据化学方程式列式计算）．
经多次实验测定，该溶液的溶质质量分数为10%．
【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发，测量实验数据如下：
| 蒸发皿的质量（g） | 25.0g |
| 蒸发皿+食盐溶液（g） | 45.0g |
| 蒸发皿+食盐晶体（g） | 27.4g |
| 数据处理 | 溶液的溶质质量分数为②______ |
A．蒸发时未用玻璃棒搅拌 B．所取氯化钠溶液质量偏大
C．蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D．实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿．
对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质，同学们进行了如下实验．
清洗试管时，小乔同学将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀．请分析上述现象并回答：
Ⅰ．废液缸中产生气体的反应的化学方程式为______．
Ⅱ．废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有______（填化学式）．
0 81406 81414 81420 81424 81430 81432 81436 81442 81444 81450 81456 81460 81462 81466 81472 81474 81480 81484 81486 81490 81492 81496 81498 81500 81501 81502 81504 81505 81506 81508 81510 81514 81516 81520 81522 81526 81532 81534 81540 81544 81546 81550 81556 81562 81564 81570 81574 81576 81582 81586 81592 81600 211419
| 实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
 | A试管内______，B试管中镁带表面冒气泡． | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成． |
 | ______（填“浓”或“稀”）盐酸瓶口的蓝色石蕊试纸很快变红． | 即使是同种酸，由于 ______不同，它们的性质不完全相同． |
 | 两试管中均产生______ | 不同的酸具有相似的性质，这是因为酸的组成中都含有______（填元素符号）． |
 | E试管中产生______， F试管中无明显现象． | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异．因此，可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸． |
Ⅰ．废液缸中产生气体的反应的化学方程式为______．
Ⅱ．废液缸里最终产生的白色沉淀中一定有硫酸钡，可能有______（填化学式）．
