为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究.下表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:
根据上表,以下说法中错误的是( )
A.氮肥可增加小麦的产量
B.没有施肥,小麦不能生长
C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
| 实验用田 | 施用化肥情况 | 小麦收成的 相对产量 | ||
| 氮肥 | 磷肥 | 钾肥 | ||
| 田地1 | × | × | × | 1.0 |
| 田地2 | √ | × | × | 2.2 |
| 田地3 | × | × | √ | 1.2 |
| 田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
A.氮肥可增加小麦的产量
B.没有施肥,小麦不能生长
C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
明矾[化学式为KAl(SO4)2?12H2O]是农村常用的一种净水剂,它在水中离解出K+、Al3+和SO42-,甲同学为了探究明矾中每粒子是否有净水作用,进行了如下实验,请填写表中空白:
乙同学看到甲方的方案后,认为该方案不完善,他对甲同学的方案进行补充完善,请你把乙同学的补充方案中要达到的目的和所使用的试剂填入下表
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0 81260 81268 81274 81278 81284 81286 81290 81296 81298 81304 81310 81314 81316 81320 81326 81328 81334 81338 81340 81344 81346 81350 81352 81354 81355 81356 81358 81359 81360 81362 81364 81368 81370 81374 81376 81380 81386 81388 81394 81398 81400 81404 81410 81416 81418 81424 81428 81430 81436 81440 81446 81454 211419
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 在一杯浑浊的水中加入少量KCl,静置 | 烧杯中的水仍然浑浊 | |
| 在一杯浑浊的水中加入少量Al2(SO4)3,静置 | 烧杯中的水变澄清 |
| 实验目的 | 实验试剂及操作 | 现象 | 结论 |
| 验证SO42-是否有净水作用 | 在一杯浑浊的水中加入少量Na2SO4溶液静置 | 烧杯中依旧浑浊 | SO42-没有净水作用 |