(1)请用恰当的化学用语填写下列短文中带点的内容．锌锰电池以中心的碳棒做正极.外围的锌筒做负极.锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(存在铵离子和氯离子)拌湿的二氧化锰和石墨.石墨不参加化学反应——青夏教育精英家教网——

（1）请用恰当的化学用语填写下列短文中带点的内容．
锌锰电池以中心的碳棒做正极，外围的锌    筒做负极，锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液（存在铵离子    和氯离子）拌湿的二氧化锰    和石墨，石墨不参加化学反应，仅起导电作用．
（2）根据你所学的知识解决下列生活中遇到的问题：
①某同学最近出现腹泻，医生建议暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物，她应该选择的早餐是    ．
A．油条和豆浆  B．馒头和稀饭  C．鸡蛋和牛奶  D．炸鸡腿和酸奶
②某同学因患低血糖（即血液中葡萄糖较低）而突然晕倒，此时应给她一杯    ；
③识别衣料成分是化纤还是羊毛的方法是    ；
④当被蚊虫叮咬后，你采用的方法是    ．

日常生活中的金属材料多数属于合金．下表列出了一些常见合金的主要成分和性能．

合金	合金的主要性能	主要成分及纯金属的性能
焊锡	熔点183℃	锡：熔点232℃；铅：熔点327℃
硬铝	硬度好	铝、铜、镁等．硬度小
不锈钢	抗腐蚀性好	铁、碳、铬、镍等．纯铁抗腐蚀性不如不锈钢．

（1）由上表可以推断，与组成合金的纯金属相比、合金的优点一般有______、______；（至少答两点）
（2）把硬铝放在足量的盐酸中，最后剩余的金属是______，写出发生反应的其中一个化学方程式______．
（3）铁制品暴露在空气中会发生锈蚀，而在铁中熔合了一定量的碳、铬、镍等形成不锈钢后，改变了纯铁的______，因而其抗锈蚀性能比纯铁好得多．

请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点的含义是    ．
（2）t₂℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？    （填“能”或“不能”）．
（3）将t₂℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t₁℃时，溶液中溶质质量分数最小的是    （填写物质序号）．
（4）现有a、b、c三种物质的浓溶液，适用于海水晒盐原理进行结晶的是    （填写物质序号）．

类推的思维方法在化学学习中应用广泛．类推法就是根据两个对象之间在某些方面相同或相似的特点，推出其它方面也可能相同或相似结论的方法．请用此方法解决下列问题：
（1）+6、+4是硫元素常见的化合价，相应的钠盐有Na₂SO₄和Na₂SO₃；以此类推，+5、+3是氮元素常见的化合价，相应的钠盐有NaNO₃和    （填化学式）；
（2）氢的氧化物有：水（H₂O）与过氧化氢（H₂O₂）；钠的氧化物有：氧化钠（Na₂O）与过氧化钠（Na₂O₂）以此类推过氧化钡的化学式为    ；
（3）根据教材中一个类似的反应，类推出如下反应：SO₃+2NaOH=Na₂SO₄+H₂O，则这个类似反应是    （填化学方程式）．
（4）象金刚石、石墨、C₆₀都是由同一种元素组成的单质，化学上把这种现象称为这种元素的同素异形体．下列属于同素异形体的是    ．
A．水与双氧水  B．红磷与白磷    C．氧气与臭氧     D．生铁与钢．

如图是氧化沉淀法生产复印用Fe₃O₄粉的工艺流程简图，根据要求回答问题．

（1）用化学式写出铁的另两种氧化物中的一种、；
（2）由溶液N获得副产品P的操作顺序是加热浓缩→冷却结晶→ →晶体加热至完全失去结晶水；
（3）通空气时的化学方程式是4Fe（OH）₂+2H₂O+O₂═4Fe（OH）₃，由沉淀M获得Fe₃O₄的过程中发生的反应为Fe（OH）₂+2Fe（OH）₃

Fe₃O₄+4H₂O，控制“一定量空气”的目的是．（2分）

A～F是初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图（“→”表示转化关系，“--”表示能相互反应）．A是人体呼出的主要气体，E是人体胃液中的一种成分．请你回答下列问题：
（1）A物质的化学式是    ；
（2）F物质的用途    ；（答一点即可）
（3）D与E反应基本类型是    ；
（4）B与C反应的化学方程式：    ．

某学习小组同学利用如图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请你参与．
（1）用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的______装置（填编号），该反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

小宇探究酸的性质时，错把H₂O₂溶液当成H₂SO₄与CuO反应，发现产生大量气泡．于是他进行以下探究，请你参与．
【提出问题】CuO也能与MnO₂一样作H₂O₂分解的催化剂？
【实验与分析】
（1）取两支试管，在一支试管中加入ag的CuO，然后分别加入等质量的10%H₂O₂溶液，观察现象．该实验的目的是______；
（2）检验上述实验中是否产生氧气的方法：______；
（3）在上述反应后的混合物中仍有黑色固体，将该混合物进行______、洗涤、烘干，称得固体质量______g；
（4）在得到的固体中加入适量的H₂SO₄溶液，观察的现象是黑色固体逐渐消失，______，该反应的化学方程式为______．
【结论】CuO可作H₂O₂分解的催化剂．

小丫在探究CO₂与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO₂气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO₂与NaOH溶液发生反应；小敏此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是______；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？
【提出猜想】a．可能是CO₂；b．可能是______．
【查阅资料】①Na₂CO₃具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；
②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H₂O═2NaAlO₂+3X↑
【实验验证】
①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．证明猜想______成立；
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是______；
【结论】CO₂与NaOH反应的化学方程式是______；
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装______物质．

某小组同学用一氧化碳还原氧化铁的实验测定某赤铁矿中氧化铁质量分数．取10.0g铁矿石样品按如图装置实验，测得实验前、后B装置（包含试管内物质）质量分别为112.3g和118.9g．
（1）计算铁矿石中氧化铁的质量分数；
（2）C装置的作用是______．

0 81068 81076 81082 81086 81092 81094 81098 81104 81106 81112 81118 81122 81124 81128 81134 81136 81142 81146 81148 81152 81154 81158 81160 81162 81163 81164 81166 81167 81168 81170 81172 81176 81178 81182 81184 81188 81194 81196 81202 81206 81208 81212 81218 81224 81226 81232 81236 81238 81244 81248 81254 81262 211419