如图为NaCl.KNO3的溶解度曲线(水的密度约为1g/cm3)．(1)20℃时.KNO3的溶解度是 g.以下实验中:10mL水xyzx.y.z中为饱和溶液的是．(2)若使NaC——青夏教育精英家教网——

如图为NaCl、KNO₃的溶解度曲线（水的密度约为1g/cm³）．
（1）20℃时，KNO₃的溶解度是______g，以下实验中：
10mL水

z
x、y、z中为饱和溶液的是______．
（2）若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液，一般采用的方法是______或______．
（3）除去KNO₃固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、______、______，然后过滤、洗涤、干燥．

小平故居果山村盛产枇杷，有“枇杷之乡”之美誉．右图是这种枇杷的部分营养成分，请据图回答：

琵琶的部分营养成分
（每100g中含）
糖类          9.3g
脂肪          0.2g
蛋白质        0.8g
钙            17mg
钾            122mg
磷            8mg

（1）图中的钙、钾、磷是指    ?
A、分子   B、原子   C、元素   D、单质
（2）图中出现了六大营养素中的    类，能提供能量的营养素有    种．
（3）糖类、蛋白质、脂肪都属于    （填“有机物”或“无机物”）．
（4）枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为3，经改良后可种植枇杷．下列物质，既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的物质是    ．
A．生石灰      B．熟石灰      C．过磷酸钙      D．草木灰（主要成分碳酸钾）

某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：

（1）加入活性炭的作用是______；在乡村没有活性炭，常加入______来净水．
（2）实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是______．
（3）若该地区源水中含有较多的MgCl₂，请写出在源水处理流程中加入CaO时有关化学方
程式：①______；②______．

小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下

		Al	X	Cu
现象	开始时	几乎无气泡产生	产生气泡速度慢	无气泡产生
现象	一段时间后	产生气泡速度快	产生气泡速度慢	无气泡产生

回答下列问题：
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是______．
（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是______．
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是______．
（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl₂．向只含有XCl₂、CuCl₂两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生．则滤液中一定含有的金属阳离子是______（用离子符号表示）．

A是钠的氧化物，B、C、D、E是初中常见的盐．图1是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略．

（1）请写出下列物质的化学式：C______，E______．
（2）A→B反应的化学方程式为______．
（3）可用D制烧碱，写出反应的化学方程式______．
（4）要将没有标签的B、C、D、E四种溶液区分开来，某同学设计了如图2所示实验方案．方案中试剂①为______（填化学式，下同），试剂②为______溶液．

有人提出工业生产回收利用空气中CO₂的构想：把空气吹入饱和碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO₂生成碳酸氢钠；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO₂；在合成塔内CO₂与氢气反应生成甲醇（CH₃OH）和水．简要的生产流程如图所示：

【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度．
请回答下列问题：
（1）大气中CO₂浓度不断增大的人为原因是______，造成的后果是______．
A、温室效应 B、南极出现臭氧空洞 C、酸雨
（2）分解池中发生反应的化学方程式______ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

下图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答：

（1）仪器a的名称是    ，A装置中小试管的主要作用是
（2）用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯的氧气，应选图1中的    （填字母）反应的化学方程式为    ．实验结束后，经过    、过滤、    、烘干等操作回收纯净的二氧化锰．
（3）实验室中要制取较多的CO₂气体，应选用的发生装置为图1的    （填字母），若用F收集，则气体应从导管    （“b”或“c”）端进入．
（4）如图2是用青霉素瓶、注射器和输液管组成的检验CO₃^2-离子的微型装置．实验时，先在输液管滴斗中装入澄清石灰水再把样品放在青霉素瓶中，注射器中吸入    （填名称）推入瓶中，观察到    证明样品含CO₃^2-离子
（5）实验室制取气体对装置气密性要求较高，检查装置C气密性的操作方法是    ．

漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca（ClO）₂]和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂．漂白粉中有效成分是[Ca（ClO）₂]，漂白的原理是：Ca（ClO）₂在空气中发生反应：Ca（ClO）₂+CO₂+H₂O=CaCO₃↓+2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色．
（1）漂白粉是一种    （填“纯净物”或“混合物”）．
（2）HClO在常温下分解，反应为2HClO=2HCl+O₂↑．某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH    （填“增大”或“减小”或“不变”）．
（3）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率．写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式    ．
（4）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验．
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
【猜    想】
猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl₂、Ca（ClO）₂；
猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为    ；
猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl₂、CaCO₃．
【实验探究】限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞．

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量样品于试管中，．	有气体产生，气体使石灰水变浑浊．	猜想2 成立
②在上述反应后的试管中加少量品红溶液．	．	猜想2 成立

【交流与反思】
①由于漂白粉中的有效成分Ca（ClO）₂在常温下能与二氧化硫和水反应，所以保存漂白粉一定要
②通过上述实验，你对科学探究有何感想？．

儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
（1）该口服液中的锌属于______（填：“常量”或“微量”）元素；
葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为______．
（2）每支口服液中锌的质量分数为______（1g=1000mg）．
（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支，才能满足身体的需要．

某造纸厂排放的废水中含有Na₂CO₃和NaOH．为了测定废水中Na₂CO₃的质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示：
请回答下列问题：
（1）反应生成的气体质量为______g；
（2）反应开始一段时间后，没有气体产生，其原因是（用化学方程式表示）______
（3）该废水中Na₂CO₃的质量分数和所用稀盐酸的质量分数．

0 81060 81068 81074 81078 81084 81086 81090 81096 81098 81104 81110 81114 81116 81120 81126 81128 81134 81138 81140 81144 81146 81150 81152 81154 81155 81156 81158 81159 81160 81162 81164 81168 81170 81174 81176 81180 81186 81188 81194 81198 81200 81204 81210 81216 81218 81224 81228 81230 81236 81240 81246 81254 211419