6H2O+ ．
有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中元素回答下列问题．
（1）某固体单质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体．写出该反应的化学方程式 ．
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为 ．
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 ．
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色．则X是 （填化学式，下同），Y是 ．
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D反应的化学方程式为 ；工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为 ．
| 元素名称 | 氢 | 碳 | 氧 | 氯 | 钠 | 铁 |
| 元素符号 | H | C | O | D | Na | Fe |
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为 ．
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 ．
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色．则X是 （填化学式，下同），Y是 ．
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D反应的化学方程式为 ；工业上用F和H2在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为 ．
在实验室欲用固体氯化钠配制一定质量分数的氯化钠溶液．
（1）B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，必须选用的仪器还有（填字母编号） ．
（2）E的作用是 ，配制的步骤可概括为计算、 和量取、 、装瓶．
（1）B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，必须选用的仪器还有（填字母编号） ．
（2）E的作用是 ，配制的步骤可概括为计算、 和量取、 、装瓶．
二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与解决并填空：
问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳．
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳．
通过分析比较，你认为______的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
问题二、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质．提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽______；再加过量的______溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入______，将溶液的pH调为7，即得到精盐水．
问题三、海水“制碱”的产物成分是什么？
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：
【提出猜想】
甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；
乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；
丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠．
他们做出上述三种猜想的科学依据是______．
【实验、记录与分析】
0 80746 80754 80760 80764 80770 80772 80776 80782 80784 80790 80796 80800 80802 80806 80812 80814 80820 80824 80826 80830 80832 80836 80838 80840 80841 80842 80844 80845 80846 80848 80850 80854 80856 80860 80862 80866 80872 80874 80880 80884 80886 80890 80896 80902 80904 80910 80914 80916 80922 80926 80932 80940 211419
问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳．
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳．
通过分析比较，你认为______的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
问题二、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质．提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽______；再加过量的______溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入______，将溶液的pH调为7，即得到精盐水．
问题三、海水“制碱”的产物成分是什么？
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：
【提出猜想】
甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；
乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；
丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠．
他们做出上述三种猜想的科学依据是______．
【实验、记录与分析】
| 步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 1 | 取少量样品于试管中，加水完全溶解，再加入 ______ | ______ | 丙的猜想不成立 |
| 2 | 取步骤1反应后的溶液与试管中 ______ | ______ | 只有甲的猜想成立 |