小刚看见自家的牵牛花，清晨是粉红色，下午却变成蓝紫色．他决定用实验来探究．
【收集资料】资料一：石蕊等酸碱指示剂遇酸、碱溶液会呈不同的颜色．
资料二：因植物在黑夜呼吸作用旺盛，使细胞内CO2含量升高，细胞液酸性增强；而白天光合作用旺盛，使细胞内CO2含量降低，细胞液酸性减弱．
【提出假设】“花瓣指示剂”遇酸、碱溶液会呈不同颜色．
【设计并进行实验】实验一：采集牵牛花、月季、万寿菊的花瓣，清洗干净，分别捣烂后用酒精浸泡并过滤，得到三种“花瓣指示剂”即花汁的酒精溶液．
实验二：将三种“花瓣指示剂”分别滴加到下表的物质中，得到以下信息“
【结论】上表中 号“花瓣指示剂”不能作酸碱指示剂．
【反思与应用】
（1）用化学方程式说明“资料二”中细胞液酸性增强的原因 ．
（2）通常用 来吸取和滴加“花瓣指示剂”，该指示剂中的溶剂是 ．
（3）小刚用①号“花瓣指示剂”检验当地的雨水，发现呈红色．则该雨水的 pH 7（填“＜”、“＞”或“=”），被酸雨破坏的土壤可用上表中的 来改良．请提出一条防治酸雨的措施 ．
0 80660 80668 80674 80678 80684 80686 80690 80696 80698 80704 80710 80714 80716 80720 80726 80728 80734 80738 80740 80744 80746 80750 80752 80754 80755 80756 80758 80759 80760 80762 80764 80768 80770 80774 80776 80780 80786 80788 80794 80798 80800 80804 80810 80816 80818 80824 80828 80830 80836 80840 80846 80854 211419
【收集资料】资料一：石蕊等酸碱指示剂遇酸、碱溶液会呈不同的颜色．
资料二：因植物在黑夜呼吸作用旺盛，使细胞内CO2含量升高，细胞液酸性增强；而白天光合作用旺盛，使细胞内CO2含量降低，细胞液酸性减弱．
【提出假设】“花瓣指示剂”遇酸、碱溶液会呈不同颜色．
【设计并进行实验】实验一：采集牵牛花、月季、万寿菊的花瓣，清洗干净，分别捣烂后用酒精浸泡并过滤，得到三种“花瓣指示剂”即花汁的酒精溶液．
实验二：将三种“花瓣指示剂”分别滴加到下表的物质中，得到以下信息“
| “花瓣指示剂” 序号 | 花的名称 | “花瓣指示剂颜色 | 在不同物质中呈现的颜色 | ||
| 白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | |||
| ① | 牵牛花 | 紫 | 红 | 紫 | 蓝 |
| ② | 月季 | 红 | 红 | 红 | 蓝 |
| ③ | 万寿菊 | 黄 | 黄 | 黄 | 黄 |
【反思与应用】
（1）用化学方程式说明“资料二”中细胞液酸性增强的原因 ．
（2）通常用 来吸取和滴加“花瓣指示剂”，该指示剂中的溶剂是 ．
（3）小刚用①号“花瓣指示剂”检验当地的雨水，发现呈红色．则该雨水的 pH 7（填“＜”、“＞”或“=”），被酸雨破坏的土壤可用上表中的 来改良．请提出一条防治酸雨的措施 ．
